Dewi Rahmawati: Hubungan Antara Penguasaan Jenis-jenis Makna Kata Dengan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Bogor. Skripsi. Progam Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan 2016. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara penguasaan jenis-jenis makna kata dengan kemampuan menulis puisi siswa kelas X S…
Natasia Dwie Purnamasari: Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMAN 1 Tamansari, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMAN 1 Tama…
Pengajaran apresiasi puisi (teknik penilaian; mencipta puisi, memahami puisi, membaca puisi dan Deklamasi), disusun dalam lim abagian utama. Setiap bagian utama. Setiap bagian merupakan rangkaian cara berpikir induktif, agar data-data puisi yang ditemukan dapat dijadikan dasar untuk menentukan sifat-sifat yang umum dari puisi.
Buku ini bukan buku teori sastra tetapi semacam ajakan dari Sapardi Djoko Damono untuk mengapresiasi puisi dengan pengenalan akan sejumlah alat kebahasaan yang dimanfaatkan penyair untuk menyampaikan sesuatu yang bisa saja berupa cerita, gagasan, sikap, suasana, dan sebagainya. Sejumlah alat atau muslihat atau gaya yang biasa digunakan penyair dalam puisinya dijelaskan dengan menampilkan sejuml…
Cinta membikin kita remaja selamanya setiap waktu kubayangkan wajahmu, berkobarlah gairahku.
Siti Nurkhalisa. 032119014. Analisis Gaya Bahasa Satire dalam Antologi Puisi Perjamuan Khong Guan karya Joko Pinurbo dan Implikasinya pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. H. Aam Nurjaman, M.Pd. dan Mukodas, M.Pd. Gaya bahasa adalah cara pengarang puisi untuk menyampaikan pesan-pesan secara tersirat. Gaya bahasa satire merupak…
Pengertian apresiasi adalah kegiatan mengenali, menilai, dan menghargai bobot seni atau nilai seni. Biasanya apresiasi tidak hanya berupa hal yang positif tetapi juga bisa yang negatif. Sasaran utama dalam kegiatan apresiasi adalah nilai suatu karya seni. Apresiasi sastra, adalah kegiatan mengakrabi karya sastra dengan sungguh-sungguh. Di dalam proses pengakraban itu terjadi pengenalan, pemaham…