The Research is a descriptive research using library research method to know the relation of environmental value in suporting the students' environmental literacy. In this study there are 3 subject those are 1) evalution of the aplikation of enviromental education in the currikulum 2) enviromental literacy 3) learning local potential, from the results of the literature review indicates that env…
Mengajar menuntut seseorang melakukan serangkaian proses dan kegiatan. Proses tersebut dimulai dari perencanaan pembelajaran, penguasaan delapan keterampilan mengajar, pemilihan model dan metode belajar sampai dengan evaluasi pembelajaran. Dari berbagai tahapan ini, mununtut seorang yang akan mengajar menguasai konsep, metodologi, dan teori pengajaran sehingga pengajaran yang tercipta berlangsu…
Buku The Accelerated Learning Fieldbook merupakan sebuah pelatihan komplek dalam satu buku, yang akan memberikan Anda entah Anda seorang trainer, manajer, guru atau salesman alat-alat yang diperlukan untuk memastikan agar Anda memperoleh pembelajaran maksimum dan daya ingat maksimum dari sesi-sesi pelatihan, pemasaran, dan ruang kelas Anda.
Kualitas pendidikan menjadi tujuan yang selalu diperjuangkan eleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan. Pemerintah pusat, pemerintah daerah, sampai organsasi penyelenggara satuan pendidikan selau berupaya agar pendidikan yang diselenggarakan mempunyai kualitas yang baik. Kualitas pendidikan yang baik akan menjadi instrumen untuk berkembangnya lembaga pendidikan sekaligus menghasilkan lulusan…
Buku profesi kependidkan ini menyajikan berbagai bab yang terkait dengan profesi sebagai guru asfek-asfek yang menjadi tuntutan profesi guru, tugasdan peran guru, belajar dan seluk beluknya, perencanaan pemebaljaran, metode-metode pembelajaran, penilaian pendidikan, supervisi pendidikan, dan penelitian tindakan kelas, serta dilengkapi dengan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan guru.
Buku ini disajikan berbagai hal tentang media pendidikan dan proses belajar mengajar; jenis dan karakteristik media; pemilihan media; pengembangan media pendidikan; dan pemanfaatan program media. Bagian akhir buku dilengkapi dengan pembahasan tentang peralatan media pendidikan, mulai dari jenis, kegunaan, model, nama bagian dan fungsinya, pengoperasian, perawatan, serta pemanfaatannya.