Fikriya Yunita: Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Surat Pribadi dan Surat Dinas Kelas VII SMP Islam Kota Bogor. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa IndonesiaFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor 2020. Rencana pelaksanaan pembelajaran merupakan acuan bagi guru dalam proses pembelajaran di kelas sehingga lebi…
Azmi Megasari. 03611070. Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah bimbingan Dr. Nandang Hidayat, M.Pd, dan Muhammad Taufik Awaludin, M.Pd. Penelitian Tindakan Kelas ini dilatarbelakangi dengan rendahnya nilai Biologi khususnya materi jaringan tumbuhan dan hewan yang penc…
Rio Pahlefi Paturrohman. Pengaruh Manajemen Kelas terhadap Motivasi Belajar Siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh manajemen kelas terhadap motivasi belajar siswa. Data penelitian ini diperoleh dengan menggunakan instrumen angket untuk kedua variabel. Uji validitas instrumen manajemen kelas dan motivasi belajar siswa menggunakan rumus Koefisien Korelasi Product …
Lia Jati Purnama. 037114342. Penerapan Model PembelajaranDiscovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku kelas IV-A SDN Babakan. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pakuan Bogor 2018. Penelitian ini dengan desain Penelitian Tindakan Kelas, dilaksanakan secara kolaboratif dalam dua siklus. Tujuan dalam penelitian ini adalah…
Psikologi pendidikan merupakan suatu cabang ilmu psikologi yang khusus mengkaji perilaku individu, dengan tujuan menemukan berbagai fakta, generalisasi dan teori psikologi yang berkaitan dengan pendidikan melalui metode ilmiah tertentu, untuk mencapai efektifitas proses pendidikan. Pengetahuan tentang psikologi pendidikan ini sangat dibutuhkan oleh pendidik dan calon pendidik dalam proses belaj…
Bahan ajar memiliki peranan yang penting untuk menunjang proses pembelajaran. Oleh karena itu, bahan ajar sebaiknya disusun dengan baik agar mampu memenuhi kebutuhan peserta didik dalam proses pembelajaran. Buku ini membahas mengenai bahan ajar, mulai dari ihwal bahan ajar, jenis bahan ajar, kriteria dan prinsip-prinsip pengembangan bahan ajar, analisis kurikulum dan pengorganisasian bahan ajar…
Fadhilah Istiqomah Yogandena. 037117170. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2024. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan. Pendekatan yang dilakukan adalah…
Tika Dwi Kurnia. 036116012. Pengembangan Komik Biodroid Materi Pencemaran Lingkungan sebagai Media Pembelajaran bagi Siswa SMA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Bibin Rubini, M.Pd. dan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si. Media pembelajaran merupakan alat bantu berupa fisik maupun teknik sebagai salah satu komponen sistem pembelajaran yang dapat membantu proses …
Mentari Rizky. 036116008. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komik 3D Page Flip Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Nandang Hidayat, M.Pd., dan Muhammad Taufik Awaludin, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran komik 3D page flip sebagai sarana pendukung pembelajaran biologi serta mem…