HOTS : Higher Odrer Thinking Skills

Immanuel KANT (1724-1804) pernah mengungkapkan, "Manusia hanya dapat menjadi sungguh-sungguh manusia melalui pendidikan dan pembentukan diri yang berkelanjutan. Manusia hanya dapat dididik oleh manusia lain. Oleh karena itu, pendidikan merupakan sebuah seni yang harus disempurnakan oleh generasi-generasi berikutnya "sungguh tepat pendapat tersebut. Pendidikan adalah keindahan jantung kehidupan …

Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran SD/MI : Teori dan Aplikasi di …

Tantangan pendidikan nasional di Indonesia kian hari semakin berat. Bukan semakin berkurang, bahkan tantangannya justru semakin banyak dan bertambah kompleks. Salah satunya dan paling banyak yang menjadi soroytan para pakar pendidikan saat ini yakni mengenai mutu pendidikan sekolah dan madrasah yang masih rendah. Meskipun kurikulum bukanlah satu-satunya aspek penentu keberhasilan pendidikan, ku…

Pengantar Micro Teaching

Pengantar Micro Teaching merupakan mata kuliah wajib pada jurusan kependidikan. Buku ini disusun dengan tujuan untuk mengantarkan mahasiswa kepada pemahaman tentang konsep-konsep micro teaching, serta isu-isu relevan yang berhubungan dengan upaya penyiapan mahasiswa calon guru untuk memiliki performa mengajar yang baik dan profesional. Buku ini memulai materi pembahasannya dengan mengenal…

Kurikulum Dan Pembelajaran

Di Indonesia telah beberapa kali terjadi perubahan dan pengembangan kurikulum. Sementara itu, mutu pendidikan bergantung pada mutu guru dan pemahamannya tentang seluk beluk kurikulum. Buku ini memberikan petunjuk praktis tentang cara mengembangkan kurikulum dan menghubungkannya dalam pengajaran kelas.

Perbedaan Persepsi Guru Kelas Atas dan Rendah Dalam Penerapan Kurikulum 2013:…

Belina Rahmatika. 037115089. Perbedaan Persepsi Guru Kelas Tinggi dan Rendah dalam Penerapan Kurikulum 2013. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan.2019. Penelitian ini dilakukan dengan Studi Deskriptif Komparatif. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan persepsi guru kelas tinggi dan rendah dalam p…

Filsafat Pendidikan Islam

Edisi

ed. rev., cet. 8

ISBN/ISSN

979-526-857-0

Deskripsi Fisik

ix, 174 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

297/ARI/f

Perencanaan pengajaran berdasarkan pendekatan sistem

Pendidikan merupakan proses pengubahan sikap dan perilaku seseorang atau kelompok orang melalui upaya pengajaran dengan menitikberatkan pada pembentukan dan pengembangan kepribadian. Dalam upaya pengajaran, perumusan tujuan menjadi utama dan tujuan yang telah ditetapkan. Itulah sebabnya, proses pengajaran harus direncanakan dan sistem pengajaran selalu mengalami tiga tahap, yaitu tahap analisis…

Pengantar Sosiologi Pendidikan

Edisi

cet. 2

ISBN/ISSN

9786028730495

Deskripsi Fisik

xvi, 216 hlm ; 15 x 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 DAM

Pembelajaran Tematik Terpadu: Teori, Praktik dan Penilaian ed. 1 cet 1

Pembelajaran tematik terpadu meruapakan suatu sistem pembelakaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok, aktif menggali dan menemukan konsep serta prinsip-prinsip keilmuan secara holistik, bermakna, dan autentik. Pembelajaran terpadu berorientasi pada praktik pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan peserta didik pada pendidikan anak usia dini…

Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013

Kebijakan perubahan kurikulum merupakan politik pendidikan yang berkaitan dengan kepentingan berbagai pihak, bahkan dalam pelaksanaannya seringkali dipolitisasi untuk kepentingan kekuasaaan. Di sekolah guru, kepala sekolah,pengawas dan peserta didik sangat berkepentingaan, dan akan terkena dampaknya secara langsung dari setiap perubahan kurikulum, termasuk kurikulum 2013