SLOT GACOR Perpustakaan FKIP Universitas Pakuan | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 673 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pembelajaran"
Hal. Awal Sebelumnya 41 42 43 44 45 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Model Pembelajara…
Komentar Bagikan
Hania Saras/036113043

Model Pembelajaran, Project Based Learning (PjBL), Media Pop Up Card, Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 327 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
10 HAN
cover
Penerapan model peta konsep (mind mapping) dalam meningkatkan pembelajaran me…
Komentar Bagikan
Laraswati, Amalia Nurwidi 032113003

model pembelajaran peta konsep, menulis teks eksposisi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xivi/ 177 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
114 LAR
cover
Penerapan Strategi Pembelajaran Foxfire Dalam Meningkatkan Keterampilan Menu…
Komentar Bagikan
Apriansyah, Annisa Dinda 032113135

Keterampilan Menulis, teks eksplanasi, strategi pembelajaran foxfire

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 191 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
116 APR
cover
Penerapan strategi pembelajaran foxfire dalam meningkatkan keterampilan menul…
Komentar Bagikan
Apriansyah, Annisa Dinda 032113135

keterampilan menulis, teks eksp;anasi, strategi pembelajaran foxfire

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 191 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
116 APR
cover
Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Untuk Meningkatkan Hasil Belajaran Ilmu…
Komentar Bagikan
Aripudin / 037110115

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,217 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
258/ARI/p/2017

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,217 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
258/ARI/p/2017
cover
Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi FPB dan KPK Melalui Penerapan Model Pe…
Komentar Bagikan
Ulfa, Maria / 037110260

Edisi
2014
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,148 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
320/ULF/m/2014

Edisi
2014
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,148 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
320/ULF/m/2014
cover
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualizat…
Komentar Bagikan
Mulyaningsih, Lisnawati / 037110001

Edisi
2014
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,195 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
321/MUL/p/2014

Edisi
2014
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,195 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
321/MUL/p/2014
cover
Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dengan Menggunakan Model Pembela…
Komentar Bagikan
Nurmayanti, Ertiana / 036113035

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix,356 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
57/NUR/u/2017

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix,356 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
57/NUR/u/2017
cover
Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Together Deng…
Komentar Bagikan
Adawiyah, Wiya Robi'atul / 037110045

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 259 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
255/ADA/p/2017

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 259 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
255/ADA/p/2017
cover
Perbedaan Model Pembelajaran Guided Inquiry Dan Problem Solving Learning Terh…
Komentar Bagikan
Hasanah, Ajeng Maulidah / 036113026

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix,198 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
55 HAS p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix,198 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
55 HAS p
Hal. Awal Sebelumnya 41 42 43 44 45 Berikutnya Hal. Akhir