Anna Yuliana Harun. 037110237. Hubungan antara disiplin belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam skripsi program studi pendidikan guru sekolah dasar.Fakultas keguran dan ilmu pendidikan universitas pakuan bogor 2015. Penelitian ini tergolong dalam penelitian kuantitaf asosiatif dengan jenis studi korelosional yang terdiri dari disiplin belajar dengan disi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan LKPD Digital menggunakan Wizer.me untuk dikembangkan kepada peserta didik kelas V SD Negeri Pengeadilan 1 serta untuk mengetahui kelayakan LKPD Digital menggunakan Wizer.me terhadap proses pembelajaran yang dilakukan di sekolah. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development dengan model penelitian yaitu mode ADDIE (Analysi…
RESTU KURNIA. 032119068. Pengembangan Bahan Ajar Modul Pop Up Book Pada Materi Teks Prosedur Kelas VII di SMP Al-Falah Tlajung Udik Gunung Putri Kabupaten Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Suhendra, M.Pd. dan Stella Talitha, M. Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar modul pop up book pada materi teks prosedur kelas VII di SMP Al-Falah Tla…
Neneng Dewi Kartika. 032119078. Tipologi Kepribadian Tokoh-Tokoh dalam Novel 86 Karya Okky Madasari serta Implementasinya Terhadap Pembelajaran di SMA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah bimbingan Dr. H.Aam Nurjaman, M.Pd. dan Dr. Sandi Budiana, M.Pd. Tipologi kepribadian merupakan ilmu atau pengetahuan yang mempelajari tentang pengelompokan manusia berdasarkan jenis atau ciri-ciri pe…
Nida Simah Bengi Harahap. 037121039. Pengembanagn E-Modul Berbasis Heyzine Flipbook Pada Pembelajaran Ipas Materi Indonesiaku Kaya Budaya untuk meningkatkan kemampuan pemecah masalah. peserta didik peserta didik kelas IV di SDN Sindangsari Kota Bogor. Metode yang digunakan adalah research and development R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan E…
Proses belajar merupakan upaya perubahan tingkah laku. Sementara belajar sebagai suatu aktivitas mental atau psikis berlangsung dalam interaksi aktif dengan lingkungan dan menghasilkan perubahan sikap dalam pengetahuan dan pemanahan, keterampilan, serta nilai dan sikap.
Metode pembelajaran atau cara menyampaikan pembelajaran adalah hal yang sangat viral dalam proses belajar mengajar. Oleh karena itu pembelajaran menaruh perhatian pada bagaimana membelajarkan siswa, dan bukan pada apa yang dipelajari siswa. Dengan demikian yang perlu diperhatikan adalah bagaimana cara mengorganisasikan pembelajaran, dan bagaimana menata interaksi antara sumber-sumber belajar ya…
Neneng Dewi Kartika. 032119078. Tipologi keperibadian merupakan ilmu