Hubungan Antara Disiplin Belajar dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajar…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 169 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

139 PUT

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belaj…

Faridatul Ulla, NPM 037113344. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cibungbulang 01 Kecamatan Cibungbulang Kabupaten Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Univ…

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Deisions Un…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,236 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

93 FAD

Pengaruh Lingkungan Belajar di Rumah Terhadap Hasil Belajar Subtema Kebersama…

Riska Rachmawati Rachmat. 037117112. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Lingkungan Belajar di Rumah terhadap Hasil Belajar Subtema Kebersamaan Dalam Keberagaman pada peserta didik kelas IVA dan IVB Sekolah Dasar Negeri Wanaherang 04 Kecamatan Gunung Putri Kabupaten Bogor Semester Genap tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan kausal, subyek penelitia…

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Pene…

Edisi

Skripsi PGSD

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 278 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

402 NUR

Penerapaan Model Pembelajaran Penemuan Untuk Memperbaiki Hasil Belajar Kognit…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 248 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

363 NOV

Hubungan Antara Bimbingan Belajar dari Orang Tua Dengan Hasil Belajar Mata Pe…

Edisi

Skripsi PGSD

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 182 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

203 LAE

Analisis Kesulitan Belajar Matematika Pada Anak Tunagrahita: Studi Kasus Deng…

Edisi

Skripsi PGSD

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,223 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

193 OKT

Pembelajaran STEM

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 203 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

98 MEL

Micro Teaching : Teori dan Praktik

Edisi

-

ISBN/ISSN

978 623 328 567 4

Deskripsi Fisik

xi, 231 hlm, 20.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3/IMT/m