Enur Mutiah Islami. 032119015. Analisis Gaya Bahasa Sindiran dalam Kumpulan Puisi Malu (Aku) Jadi Orang Indonesia Karya Taufiq Ismail dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dra. Tri Mahajani, M.Pd. dan Siti Chodijah, M.Pd. Gaya bahasa merupakan cara mengungkapkan pikiran atau perasaan melalui bahasa yang digunaka…
Tri Qondiroh, 2022: Feminisme dalam novel Entrok karya Okky Madasari serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA, Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan. Dalam penelitian ini membahas mengenai feminisme yang ada dalam novel Entrok karya Okky Madasari serta implikasinya terhadap pembelajaran bahasa I…
Novia Saputri. 037120001. Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV di SDN Sindangsari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif di SDN Sindangsari. Subyek penelitian siswa kelas IV A SDN Sindangsari yang berjumlah 35 siswa, penelitian dilakukan pada semester genap tahun pelajaran 2023/2024. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat imp…
Prosiding ini disusun berdasarkan hasil seminar nasional yang diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IKIP PGRI Bojonegoro serta diterbitkan oleh IKIP PGRI Bojonegoro SENADA (Seminar Nasional Daring) dengan tema: "Membangun insan cendekia di era society 5.0 melalui inovasi pembelajaran"
Ada sebagian orang yang beranggapan bahwa gejala ketidakhadiran subjek dalam klausa atau kalimat bahasa Indonesia merupakan penyimpangan kaidah atau kesalahan berbahasa. Apakah memang demikian? Atau, sebetulnya gejala itu teratur dan bersistem. Buku ini membahas keteraturan pelesapan subjek dan merumuskan kaidah-kaidahnya ; kapan pelesapan dapat dilakukan, harus dilakukan, dan tidak dilakukan, …
Bahasa indonesia sebagai sarana komunikasi sekaligus merupakan mata kuliah pengembangan kepribadian dengan tujuan mengembangkan kompetensi mahasiswa terutama dalam penulisan ilmiah yang mencakup kemampuan kognitif dan afektif untuk itu diperlukan bahan-bahan yang memadai untuk dijadikan acuan dasar bagi para mahaiswa dan dosen yang mengajarkan mata kuliah ini