Ditapis dengan
JPBIO (Jurnal Pendidikan Biologi) : Vol 9, No 2 (2024)
JPBIO (Jurnal Pendidikan Biologi) is a scientific journal published by Department of Research and Community Service of STKIP Persada Khatulistiwa Sintang with e-ISSN 2540-802X receiving manuscripts contribution that have never been published or sent to other journals related biology and biology education with the topics: (1) teaching and learning; (2) case study, lesson study, classroom actio…
- Edisi
- Vol 9, No 2 (2024)
- ISBN/ISSN
- 2540 802X
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Perkembangan Peserta Didik
Perkembangan dimaknai sebagai suatu proses perubahan dalam diri individu atau organisme, secara fisik maupun psikis, menuju tingkat kedewasaan atau kematangan. Perkembangan itu berlangsung secara sistematis, progresif, dan berkesinambungan. Secara psikis perkembangan mengarah kepada pembentukan kepribadian, yang sangat menentukan seseorang dalam bersosialisasi. Di dunia pendidikan proses sos…
- Edisi
- Ed. 1-7
- ISBN/ISSN
- 978 979 769 329 9
- Deskripsi Fisik
- xii, 158 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370/YUS/p
Pendidikan pancasila di perguruan tinggi
Dalam peristiwa sejarah nasional, banyak hikmah yang dipetik, misalnya mengapa bangsa Indonesia sebelum masa pergerakan nasional selalu mengalami kekalahan dari penjajah? Jawabannya antara lain karena perjuangan pada masa itu masih bersifat kedaerahan, kurang adanya persatuan, mudah pecah belah, dan kalah dalam penguasaan IPTEKS termasuk dalam bidang persenjataan. Hal ini berarti bahwa apabila …
- Edisi
- ed. 2., cet. 6.
- ISBN/ISSN
- 9786024256517
- Deskripsi Fisik
- xiv, 350 hlm ;23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 ALI
Teori manajemen pendidikan
Dunia pendidikan memiliki kontribusi yang sangat besar dan berarti dalam berbagai aspek kehidupan berbangsa dan bernegara. Oleh karena itu, pendidikan memerlukan tata-kelola (administrasi dan manajemen) yang baik dan benar sebagai upaya untuk mencapai tujuan pendidikan nasional, terutama dalam mencerdaskan kehidupan berbangsa dan bernegara. Manajemen pendidikan merupakan kajian yang menekankan …
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786024227388
- Deskripsi Fisik
- x, 250 hlm. :ilus. ;23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.001 MUK
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, Vol. 14 No. 3, Desember 2024
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia is an open-access scientific journal published by the LPPM-Universitas Pendidikan Ganesha. This journal aims to spread original, theoretical and practical advances in multidisciplinary research findings related to sciences education. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia creates and give a global description to our academic society abo…
- Edisi
- Vol. 14 No. 3
- ISBN/ISSN
- 615 7438
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, Vol. 14 No. 2, Agustus 2024
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia is an open-access scientific journal published by the LPPM-Universitas Pendidikan Ganesha. This journal aims to spread original, theoretical and practical advances in multidisciplinary research findings related to sciences education. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia creates and give a global description to our academic society abo…
- Edisi
- Vol. 14 No. 2
- ISBN/ISSN
- 615 7438
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, Vol. 14 No. 1, Maret 2024
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia is an open-access scientific journal published by the LPPM-Universitas Pendidikan Ganesha. This journal aims to spread original, theoretical and practical advances in multidisciplinary research findings related to sciences education. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia creates and give a global description to our academic society abo…
- Edisi
- Vol. 14 No. 1
- ISBN/ISSN
- 615 7438
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Merayakan Asesmen Merdeka Belajar
Setelah sekian lama kita menyaksikan ujian nasional yang membuat murid tidak nyaman, kini saatnya kita menikmati cara penilaian baru yang lebih menarik dan berpihak pada kebutuhan murid. Asesmen menjadi tantangan tersendiri baik bagi murid maupun bagi guru. Jika dulu ujian nasional menjadi momok bagi murid dan orang tua, kini asesmen berpusat pada murid. Bagaimana guru memulai pembelajaran deng…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978 602 8740 96 8
- Deskripsi Fisik
- vi, 285 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.272 m
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, Vol. 13 No. 3, Desember 2023
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia is an open-access scientific journal published by the LPPM-Universitas Pendidikan Ganesha. This journal aims to spread original, theoretical and practical advances in multidisciplinary research findings related to sciences education. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia creates and give a global description to our academic society abo…
- Edisi
- Vol. 13 No. 3
- ISBN/ISSN
- 615 7438
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia, Vol. 13 No. 2, Agustus 2023
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia is an open-access scientific journal published by the LPPM-Universitas Pendidikan Ganesha. This journal aims to spread original, theoretical and practical advances in multidisciplinary research findings related to sciences education. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia creates and give a global description to our academic society abo…
- Edisi
- Vol. 13 No. 2
- ISBN/ISSN
- 615 7438
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah