Niesa Purnama Gunawan. 036115012. Pengembangan Penuntun Praktikum untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Jamur Kelas X. Skripsi. Universitas Pakuan Bogor. Di bawah bimbingan Dra. Triasianingrum A. S.U dan Indri Yani, M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan penuntun praktikum berbasis keterampilan berpikir kritis sebagai pelengkap pembelajaran yang lebih ef…
Refa Dwi Putri 037116152. Perbedaan Hasil Belajar
R. Siti Nurjanah, 037115028. Hubungan Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Matematika. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguguran dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini menggunakan metode korelasional. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan gaya belajar dengan hasil belajar Matematika. Tempat penelitian yaitu di Sekolah Dasar Neg…
Agustina Hernawati. 037115024. Hubungan Kemandirian Belajar dengan Hasil belajar Matematika. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasional. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kemandirian belaj…
i ABSTRAK Indah Ningtyas Cahyani, 2021. Analisis Kesalahan Penulisan Ejaan, Tanda Baca, Dan Diksi Pada Teks Berita Segmen Politik Dalam Berita Daring Detiknews Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2021 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan pen…
Asoka Niscahya Alam Mayang. 037120039. The Effect of Curiosity on Students' Mathematics Learning Outcomes. Primary School Teacher Education Study Program Thesis. Faculty of Teacher Training and Education. Pakuan University Bogor, 2024. This research is quantitative research with a causal approach which aims to determine the effect of curiosity on mathematics learning outcomes. This researc…