Pengetahuan mengenai teori belajar dan pembelajaran merupakan landasan kemampuan untuk menyelenggarakan tugas profesional seseorang sebagai tenaga pengajar maupun tenaga kependidikan lainnya.Pengetahuan tentang teori belajar bagi tenaga profesional maupun seorang guru akan dapat memfokuskan pembelajaran, sehingga secara konseptual, bahkan teknis tidak ngawur. oleh karenanya, untuk memenuhi kebu…
UPIK PUSPITA AZZAHRA. 032119061. Analisis Nilai Sosial Pada Novel Sabtu Bersama Bapak Karya Adhitya Mulya Serta Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Aam Nurjaman, M.Pd dan Stella Talitha, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai sosial kasih sayang, nilai sosial keiadilan, dan nilai sosial keikeilu…
Taufik Hidayat. 032120042. Pengembangan Media Video Iklan Layanan Masyarakat dalam Pembelajaran Materi Teks Persuasif Kelas X SMK Ksatria Bangsa Citeureup. Skripsi. Universitas Pakuan. Di bawah bimbingan Dr. Sandi Budiana, M.Pd. dan Mukodas, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan pengembangan media video iklan layanan masyarakat kelas X di SMK Ksatria Bangsa Citeureup. …
Nuryadi Saputra. 036115013. Pengembangan Model Pembelajaran 5E + I Card Pada Materi Jaringan Tumbuhan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Nandang Hidayat, M.Pd., dan Suci Siti Lathifah, M.Pd. Inovasi model pembelajaran sangat diperlukan dalam meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan model pembelajar…
Ismayani Nurhayati, 036114098 Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah IPA. Skripsi. Universitas Pakuan, Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Surti Kurniasih, M.Si., dan Lufty Hari Susanto, M.Pd. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dikolaborasikan dengan Lesson Study (PTKLS). Penelitian in…
IWAN RIDWANSYAH. 036111075. 2015. Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dan Course Review Horay (CRH) Untuk Meningkatkan hasil Belajar Biologi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Surti Kurniasih, M.Si. dan Dra. Susi Sutjihati, M.Si. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan subjek penelitian s…
Azzura Gryniprilly Meyradhia. 036121018. Pengembangan Flash Card Augmented Reality pada Materi Sistem Saraf Manusia untuk Meningkatkan LIterasi Digital Dan Hasil Belajar Siswa. Skripsi. Universitas Pakuan Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Indri Yani, M.Pd dan Desti Herawati, M.Pd.: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa flash card berbasis augmented reality (AR) pad…
Briliantine Siti Nur Azizah. 036121020. Pengembangan Media Virtual Lab Berbasis Aplikasi Adobe Animate Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Eka Suhardi, M.Si. Dan M. Taufik Awaludin, M.Pd. Materi sistem peredaran darah manusia merupakan salah satu topik yang kompleks dan memerlukan pem…
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitaf-eksperimen. Penelitian ini bertujian untuk mengetahui hasil belajar biologi siswa antara model pembelajaran student facilitator and explaning dan group investigation pada materi protista dan jamur (Fungi).penelitian ini di laksanakan pada bulan april - november 2018. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 1 dan MIPA 3 di SMA Negri …
Alfi Fadhilah. 037121081. Pengembangan media pembelajran berbasis augmented Reality pada materi sistem pencernaan manusia. Penelitian ini menggunakan mendekatan Research and Development (R&D) dan menggunakan model ADDIE. Bertujuan untuk melihat kelayakan dan efektivitas dari pengembangan media pembelajaran. Penelitrian dilakukan di SDN Tenjolaya pada semester genap tahun ajaran 2024/2025 dengan…