Pengaruh Konsep Dari Terhadap Hasil Belajar Matematika

Wahyu Nurtiya Apriyanti 037116012. Pengaruh Konsep Diri Terhadap Hasil Belajar Matematika. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif melalui pendekatan kausal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh konsep diri terhadap hasil belajar matematika. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didi…

Pengaruh Efikasi Dari Terhadap Hasil Belajar Matematika

Fauziah Adni. 037117155. Pengaruh Efikasi Diri terhadap Hasil Belajar Matematika. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan kausal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V Sekolah Das…

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Matema…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 283 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

130 NUR

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,295 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

127 FIT

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Dengan Penerapan Model Discovery Learning …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 260 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

124 FAU

Analisis Pembelajaran Daring Mata Perlajaran Matematika

Mega Randira, 037116701. Analisis Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Matematika. Skripsi Program SRay tudi Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2021. Penelitian bertujuan untuk menganalisis proses pembelajaran matematika berbasis daring pada siswa IV. Bertempat di Sekolah Dasar Negeri Ceger 02 Bogor dilaksanakan pada semester genap Tahun ajaran…

Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 184 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

142 EKN

Pengaruh Konsep Diri Terhadap Hasil Belajar Matematika: Pendekatan Penelitian…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 137 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

96 FEB

Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi St…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 241 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

111 RAH

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhaadap Hasil Belajar Matem…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 248 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

80 FAU