Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 1835 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 56 57 58 59 60 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh Percaya Diri Terhadap Kemandirian Belajar Siswa: studi kurikulum 201…
Komentar Bagikan
Firdaus, Muhamad Adnan/037115114

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,152 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
116 FIR

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,152 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
116 FIR
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhaadap Hasil Belajar Matem…
Komentar Bagikan
Fauziah, Afifah Nurul/037117035

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 248 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
80 FAU

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 248 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
80 FAU
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Kreativitas Siswa : Studi Kurikulum 201…
Komentar Bagikan
Solihah, Nurul Afiatus/037116115

Nurul Afiatus Solihah. 037116115. Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Kreativitas Siswa, Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan Bogor, 2020. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain dan model kausal. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar terhadap …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
86 SOL
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh kedisiplinan Belajar Terhadap Kemandirian Peserta Didik: Penelitian …
Komentar Bagikan
Yusfa, Bunga Maulida Affidah/037116052

Taro Yamane. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan kuisioner angket berupa skala likert untuk Kedisiplinan dan kemandirian belajarpeserta didik. Uji validitas instrumen dihitung menggunakan rumus koefisien Product Moment Pearson dan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach. Hasil pengujian persyaratan analisis pada uji normalitas menggunakan uji Liliefors menunjukkan hasi…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,138 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
138 YUS
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Terhadap Hasil Belajar Pada …
Komentar Bagikan
Fauziyah, Wulan Hasna/037115230

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 176 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
135 FAU

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 176 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
135 FAU
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Kemandirian Belajar : Penelitian Kuantitat…
Komentar Bagikan
Santoso, Joko/037116131

Joko Santoso 037116131. Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Kemandirian Belajar. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan. Bogor. 2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan kausal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif pengaruh disiplin belajar terhadap kemandirian belajar. Subj…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 136 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
17 SAN
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtem…
Komentar Bagikan
Nurkholisoh, Lely/037117077

Lely Nurkholisoh. 037117077. Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Pelestarian Kekayaan sumber Daya Alam di Indonesia. Skripsi Program studi pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2021. Penelitian ini merupakan jenis Penelitian Eksperimen Quasi Desain Dua Group. Tujuan Penelitian ini yaitu untuk…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 220 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
34 NUR
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika…
Komentar Bagikan
Pangesti, Natasya Hikmah/037117064

Natasya Hikmah Pangesti. 037117064. Pengaruh Penerapan Model Discovery learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pengolahan dan Penyajian Data. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2021. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen kuasi desain dua group. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengeta…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 212 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
91 PAN
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaryh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Manusia …
Komentar Bagikan
Marwah, Hilda Sovia/037117067

Hilda Sovia Marwah. 037117067. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Manusia dan Benda di Lingkungannya. Prenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Manusia dan Benda di Lingkungannya pada kelas V SDN Duta Pakuan Kota Bogor tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan Metode penelitian k…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,165 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
61 MAR
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subte…
Komentar Bagikan
Setiawan, Alan/037117008

Alan Setiawan, 037117008. Pengaruh Penarapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar subtema Perubahan lingkungan. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan,2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar subtema Perubahan Lingkungan …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,153 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
50 SET
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 56 57 58 59 60 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?