Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 1002 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Hasil Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 61 62 63 64 65 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Penerapan Model Pembelajaran Demonstration Untuk Meningkatkan Hasil Belajar M…
Komentar Bagikan
Pebriani, Diane / 037113052

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 371 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
222 PEB p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 371 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
222 PEB p
cover
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Hasil…
Komentar Bagikan
Syarifah, Siti Lailatus / 037113231

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,294 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
221 SYA p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,294 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
221 SYA p
cover
Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penera…
Komentar Bagikan
Rahma, Esa Pramudita / 037112404

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,275 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
218 RAH p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,275 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
218 RAH p
cover
Penelitian Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Make…
Komentar Bagikan
Handayani, Tri Kartika / 037113064

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,250 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
220 HAN p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,250 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
220 HAN p
cover
Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Penera…
Komentar Bagikan
Nabila, Alisha/037113397

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii,395 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
199 NAB p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii,395 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
199 NAB p
cover
Perbedaan Hasil Belajar Materi Bilangan Pecahan Melalui Model Pembelajaran Ma…
Komentar Bagikan
Paradipa, Dia Dia/037113247

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,393 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
212 PAR p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,393 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
212 PAR p
cover
Perbedaan Hasil Belajar Subtema Komponen Ekosistem Melalui Model Pembelajaran…
Komentar Bagikan
Asido, Bambang Tri/037113210

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix,252 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
211 ASI p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix,252 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
211 ASI p
cover
Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Melalui Penerapan Model Pembelajaran Koopera…
Komentar Bagikan
Nurcahyanti, Eka Citra/037113369

Edisi
2016
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,295 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
213 NUR p

Edisi
2016
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,295 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
213 NUR p
cover
Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Pen…
Komentar Bagikan
Selvyana, Zella Yunia/037113128

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii,333 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
201 SEL m

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii,333 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
201 SEL m
cover
Perbaikan Hasil Belajar Sebtema Bersyukur Atas Keberagaman Melalui Pendekatan…
Komentar Bagikan
Lutfiyah, AdeLutfiyah, Ade/037113415

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,343 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
188 LUT p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,343 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
188 LUT p
Hal. Awal Sebelumnya 61 62 63 64 65 Berikutnya Hal. Akhir