Kurikulum berbasis kompetensi (KBK) dikenal sebagai kurikulum 2014, merupakan saalh satu model kurikulum yang berlaku di Indonesia sebagai konsekuensi diberlakukannya undang-undang tentang desentralisasi kewenangan pemerintah. sebuah pedoman kurikulum, keberhasilan KBK tergantung pada proses implementasi di lapangan oleh guru.
Metode pembelajaran adalah seperangkat komponen yang telah dikombinasikan secara optimal untuk kualitas pembelajaran. Dalam pelaksanannya, metode pembelajaran tidak dapat dilepasakan dari teori pembelajaran, yang menanyakan apakah metode yang akan digunakan dalam desain pembelajaran? Kapan akan digunakan? Jawabannya adalah metode dan situasi. Situai pembelajaran meliputi hasil dan kondisi pembe…