Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 1835 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 66 67 68 69 70 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Psikologi belajar
Komentar Bagikan
Djamarah, Syiful Bahri

Edisi
Ed. Revisi cet. 3
ISBN/ISSN
9789795188520
Deskripsi Fisik
xvii,259 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 DJA

Edisi
Ed. Revisi cet. 3
ISBN/ISSN
9789795188520
Deskripsi Fisik
xvii,259 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 DJA
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Teknologi Pembelajaran
Komentar Bagikan
Darmawan, Deni

Buku ini mencoba untuk mengajak Para pembaca untuk memaknai kembali hakekat multimedia ditinjau dari kondisi dan kebijakan pemerintah mengenai TIK dalam rangka membangun dunia pendidikan. Bagian demi bagian buku ini mincoba memaparkan tantang tren TIK dan perkembanganny di Indonesia.

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-692-061-7
Deskripsi Fisik
x,221 hal,16.,24
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33/DAR/t
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013
Komentar Bagikan
Shoimin, Aris

Proses Belajar Mengajar dipengaruhi oleh emosi. Apabila Siswa merasa terpaksa mengikuti proses pembelajaran, mereka akan kesultan memahami materi yang disampaikan guru. Maka itu, semestinya guru mampu menciptakan suasana kondusif sehingga pembelajaran menjadi lebih efektif dan menyenangkan. Agar pembelajaran efektif dan menyenangkan, perlu adanya perubahan cara mengajar dan model pembelajaran …

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
9786023130177
Deskripsi Fisik
240hlm ; 14,8x21cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SHO
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Menjadi Guru Profesional
Komentar Bagikan
Uzer Usman

Tanggal rilis: 15 May 2018. Tugas guru merujuk pada pekerjaan profesional, antara lain mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, menginspirasi, dan mengevaluasi perkembangan dan kemampuan peserta didik di mana ia melakukan tugas profesinya di ruang-ruang kelas sekolah maupun di luar sekolah. Jika demikian halnya, seperti apakah sebenarnya sosok guru yang ideal? Buku ini …

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
9795140035
Deskripsi Fisik
xviii, 284 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 ANW
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Orientasi Baru Supervisi Pendidikan
Komentar Bagikan
Mukhtar, H.Iskandar

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-9152-03-9
Deskripsi Fisik
ix, 317hlm. : ilus. ; 25cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.4/MUK/o

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-9152-03-9
Deskripsi Fisik
ix, 317hlm. : ilus. ; 25cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.4/MUK/o
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Motivasi Pembelajaran: Perspektif Guru dan Siswa
Komentar Bagikan
Kompri

Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat persistensi dan antusiasme dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri (motivasi intrinsik) maupun dari luar individu (motivasi ekstrinsik). Kajian tentang motivasi telah sejak lama memiliki daya tarik tersendiri bagi kalangan pendidik, manajer, dan penelit…

Edisi
cet.1
ISBN/ISSN
97897+6926343
Deskripsi Fisik
ix, 326 hlm. ; 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15/KOM/m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Manajemen Belajar & Pembelajaran Di Sekolah
Komentar Bagikan
Aqib, ZainalAmrullah, Ahmad

Proses belajar mengajar (pembelajaran) adalah upaya secara sistematis yang dilakukan guru untuk mewujudkan proses pembelajaran berjalan secara efektif dan efisien yang dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kemampuan mengelola pembelejaran merupakan syarat mutlak bagi guru agar terwujud kompetensi profesionalnya. Konsekuensinya, guru harus memiliki pemahaman yang utuh dan tepat te…

Edisi
ed. 1
ISBN/ISSN
978-623-7400-47-9
Deskripsi Fisik
x, 173 hlm. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1/AQI/m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan Kompetensi guru: Melalui pelatihan dan sumber belajar Teori dan p…
Komentar Bagikan
Musfah, Jejen

Peran guru sangat penting dalam proses belajar mengajar, serta dalam memajukan dunia pendidikan. Kualitas siswa dan anak didik dan dunia pendidikan sangat bergantung pada mutu guru. Karena itu, guru harus memiliki kompetensi yang sesuai dengan standar nasional pendidikan agar dapat menjalankan tugas dan perannya dengan standar kompetensi yang baik. Mengkaji secara mendalam suatu program yang…

Edisi
Ed.3
ISBN/ISSN
9786028730907
Deskripsi Fisik
xxx, 278 halaman 15x23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 MUS
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Belajar dan Pembelajaran Sains : Modal Dasar Menjadi Guru Profesional
Komentar Bagikan
Jufri, Wahab

Edisi
cet. 2
ISBN/ISSN
9786021311257
Deskripsi Fisik
ix, 211 hlm ; 16x24cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.3 JUF

Edisi
cet. 2
ISBN/ISSN
9786021311257
Deskripsi Fisik
ix, 211 hlm ; 16x24cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.3 JUF
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Tips Efektif Cooperative Learning
Komentar Bagikan
Asmani, Jamal Ma'mur

Guru dan siswa adalah dua komponen dalam pendidikan yang tidak dapat dipisahkan. Guru berperan sebagai pengajar, pembimbing, sekaligus motivator dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan siswa. Perkembangan zaman semakin menuntut guru agar mampu membangkitkan kualitas siswa dengan cepat. Berbagai metode kini banyak dikembangkan oleh para ahli pendidikan dalam rangka mempercepat pemahaman …

Edisi
cet.1
ISBN/ISSN
978-602-391-074-8
Deskripsi Fisik
224 hlm. : 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ASM t
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 66 67 68 69 70 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?