Teori multiple intelligences merupakan sebuah teori yang menyatakan bahwa setiap individu berkapsitas memiliki sembilan kecerdasan. Untuk itu, setiap peserta didik mempunyai potensi sembilan jenis intelegensi yang dapat dikembangkan dan ditingkatkan secara memadai. Hal ini menunjukan bahwa intelegensi bukan sesuatu yang telah paten, melainkan dapat diasah dan ditingkatkan. Maka, dalam taraf ini…
Perencanaan Pengajaran mencakup : 1. Merumuskan tujuan yang akan dicapai 2. Cara apa yang akan digunakan untuk menilai pencapaian tujuan tersebut 3. Materi apa yang akan disampaikan dan bagaimana cara menyampaikan materi tersebut 4. Materi/alat apa yang diperlukan untuk mendukung pelaksanaan pengajaran. Oleh karena bidang pengajaran bermacam-macam, begitu juga waktunya, lingkup pengajara…
Buku ini mencoba untuk mengajak Para pembaca untuk memaknai kembali hakekat multimedia ditinjau dari kondisi dan kebijakan pemerintah mengenai TIK dalam rangka membangun dunia pendidikan. Bagian demi bagian buku ini mincoba memaparkan tantang tren TIK dan perkembanganny di Indonesia.
Proses Belajar Mengajar dipengaruhi oleh emosi. Apabila Siswa merasa terpaksa mengikuti proses pembelajaran, mereka akan kesultan memahami materi yang disampaikan guru. Maka itu, semestinya guru mampu menciptakan suasana kondusif sehingga pembelajaran menjadi lebih efektif dan menyenangkan. Agar pembelajaran efektif dan menyenangkan, perlu adanya perubahan cara mengajar dan model pembelajaran …
Tanggal rilis: 15 May 2018. Tugas guru merujuk pada pekerjaan profesional, antara lain mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, menginspirasi, dan mengevaluasi perkembangan dan kemampuan peserta didik di mana ia melakukan tugas profesinya di ruang-ruang kelas sekolah maupun di luar sekolah. Jika demikian halnya, seperti apakah sebenarnya sosok guru yang ideal? Buku ini …
Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat persistensi dan antusiasme dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri (motivasi intrinsik) maupun dari luar individu (motivasi ekstrinsik). Kajian tentang motivasi telah sejak lama memiliki daya tarik tersendiri bagi kalangan pendidik, manajer, dan penelit…
Proses belajar mengajar (pembelajaran) adalah upaya secara sistematis yang dilakukan guru untuk mewujudkan proses pembelajaran berjalan secara efektif dan efisien yang dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kemampuan mengelola pembelejaran merupakan syarat mutlak bagi guru agar terwujud kompetensi profesionalnya. Konsekuensinya, guru harus memiliki pemahaman yang utuh dan tepat te…
Peran guru sangat penting dalam proses belajar mengajar, serta dalam memajukan dunia pendidikan. Kualitas siswa dan anak didik dan dunia pendidikan sangat bergantung pada mutu guru. Karena itu, guru harus memiliki kompetensi yang sesuai dengan standar nasional pendidikan agar dapat menjalankan tugas dan perannya dengan standar kompetensi yang baik. Mengkaji secara mendalam suatu program yang…