Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 1032 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="IT"
Hal. Awal Sebelumnya 71 72 73 74 75 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Hubungan Antara Kecerdasan Interpersonal Dengan Efektivitas Belajar: Studi Ko…
Komentar Bagikan
Syamsiah, Riska Dewi / 037113311

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,156 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
237/SYA/h/2017

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,156 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
237/SYA/h/2017
cover
Hubungan Antara Kemampuan Menyimak Berita Dengan Kemampuan Menulis Karangan E…
Komentar Bagikan
Lasnamawati, Erna / 032112094

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 105 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
102 LAS h

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 105 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
102 LAS h
cover
The Effect Of Using Picture Series On Student's Ability To Write Procedure Text
Komentar Bagikan
Hartono, Rita Rachmawati / 031111197

Edisi
2016
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii,32 page
Judul Seri
-
No. Panggil
134 HAR t

Edisi
2016
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii,32 page
Judul Seri
-
No. Panggil
134 HAR t
cover
Penerapan Model Pembelajaran Peta Konsep (Mind Mapping) Dalam Meningkatkan Ke…
Komentar Bagikan
Yuniarti, Nenden Selfia / 032113153

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,182 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
96 YUN p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,182 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
96 YUN p
cover
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem …
Komentar Bagikan
Lestari, Tri / 036113090

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix,266 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
44 LES p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix,266 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
44 LES p
cover
Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Melalui Penerapan Model Pembelajaran Koopera…
Komentar Bagikan
Nurcahyanti, Eka Citra/037113369

Edisi
2016
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,295 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
213 NUR p

Edisi
2016
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,295 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
213 NUR p
cover
The Effect Of Task-Based Learning On Students' Speaking Ability
Komentar Bagikan
Ferdiana, Dikka Amelia / 031112147

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix,39 page
Judul Seri
-
No. Panggil
60 FER t

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix,39 page
Judul Seri
-
No. Panggil
60 FER t
cover
Students' Learning Strategies In Empowering Their Speaking Ability
Komentar Bagikan
Marlina, Leni / 031113146

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x,59 page
Judul Seri
-
No. Panggil
57 MAR 5

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x,59 page
Judul Seri
-
No. Panggil
57 MAR 5
cover
Penerapan Model Pembelajaran Peta Konsep (Mind Mapping) Dalam Meningkatkan Ke…
Komentar Bagikan
Yunita, Selvia Nenden

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
96 YUN p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
96 YUN p
cover
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Menulis Pada Mata Pelajaran Bahasa Ind…
Komentar Bagikan
Kartika, Neni/037113059

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,235 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
130 KAR

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,235 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
130 KAR
Hal. Awal Sebelumnya 71 72 73 74 75 Berikutnya Hal. Akhir