Perbedaan Hasil Belajar Subtema Benda dalam Kegiatan Ekonomi Menggunakan Mode…

Rizka Aditya Damayanti. 037118009. Perbedaan Hasil Ne;akar Subtema Benda dalam Kegaiatan Ekonomi Menggunakan Model Problem Based Learning dengan Media Video Animasi dan Media Gambar. Skripsi Program Studi Pendndikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2021. Penelitian ini dengan jenis penelitian eksperimen kuasi desain dua kelas. Tujuan penel…

Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Matematika di SDN Bambu K…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Pengembangan Kurikulum Merdeka

Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam, konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.

Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik: Studi Kuri…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,143 Hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

192 RUS

Perbedaan Hasil belajar Model Discovery Learning Dan Project Based Learning P…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,359 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

153 RAH

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Articulate Storyline 3…

Destriani Safitri. 037119026. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Articulate Storyline 3 Pada Tema 8 Subtema Manusia dan Lingkungan. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (RnD), dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelay…

Penerapan Metdoe Demonstrasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Seni Budaya Dan…

Fajar Maulana 037113300 Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Seni Budaya Dan Keterampilan di Sekolah Dasar Negeri Kramat Raya Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan 2018. Penelitian ini dengan desain dan model penelitian tindakan kelas, serta dilaksanakan secara ko…

Hubungan Antara Minat Baca Dengan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa In…

Eva Muslimah. 037112289. Penelitian ini dengan desain dan model Penelitian Kuantitatif Studi Korelasional. Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan hubungan antara minat baca dengan hasil belajar pada mata pelajaran bahasa Indonesia pada siswa kelas V SD Negeri Leuwiliang 04. Desa Leuwiliang. Kecamatan Leuwiliang Kabupaten Bogor. Hubungan Antara Minat Baca Dengan Hasil Belajar Pada Ma…

Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui M…

ABSTRAK Verdiansyah, NPM. 037113360. Peningkatan hasil belajar pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui metode Demonstrasi pada siswa kelas V sekolah dasar Bedahan 02. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan Bogor. 2017. Penelitian ini dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas, dilakukan secara kolaboratif antara …

Pengembangan Elektronik Modul Interaktif Menggunakan Flip PDF Professional Ma…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan elektronik modul interaktif menggunakan flip pdf professional materi siklus hidrologi dengan peserta didik kelas V SDN Julang Kota Bogor. Jenis penelitian ini adalah Research and Development. Tahap prosedur penelitian menggunakan model ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation dengan tahap penyebaran terbatas di kelas …