The Use o9f Pictorial Bingo Game on Young Learners Vocabulary Enrichment : A …

Vocabulary is an essential thing for the students because it will help them to comprehend a reading text or books, to choose the right diction in their writing, and to have the courage to say something when they are speaking in front of the class. The difficulty of teaching English vocabulary to young learners are young learners get bored easily as they have a short attention span. The aim…

Pengembangan Media Vidio Animasi Berbasis Powtoon Pada Materi Statistika

Fenty Tiara Junika. 037118063. Pengembangan media video animasi berbasis powtoon pada materi statistika. Skripsi. Universitas Pakuan. Penelitian ini menggunakan model ADDIE (analysis, design, development, implementation, evaluation). Pelaksanaan uji coba lapangan hanya dilakukan secara terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media video animasi berbasis powtoon pada m…

Students Difficulties To Speak For Public:A Study Conducted To The Forth Seme…

Speaking is a way for people to communicate. By speaking, people need language for communication. It can be a tool for people to understand each other. However, students still get difficulties in speaking. Therefore, it is important to investigate the difficulties faced by the students when they have to speak for public. Qualitative method and analysis are used in this research. The writer …

Hubungan Manajemen Kelas Dengan Hasil Belajar Matematika Kelas IV

Meriyanti Anwar, 037113386. Hubungan Manajemen Kelas Dengan Hasil Belajar Matematika. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan Bogor. 2020. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara manajemen kelas dengan hasil belajar. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret 2020 dan menggunakan penelitian survai dengan pe…

The Use of All Write Round Robin on Students' Ability to Comprehend Explanati…

This research entitled “The Use of All Write Round Robin on Students’ Ability to Comprehend Explanation Text”. The aim of this research was achieving students’ reading skill who face the difficulties on comprehending explanation text.The study was employed by adapting pre- experimental method and one of the designs is one group pretest-posttest based on quantitative research. The re…

Kebiasaan Belajar Siswa Berprestasi Non- Akademik

Alvira Shofi Sekarsari. 037119023. Kebiasaan Belajar Siswa Berprestasi Non-Akademik Di Sekolah Dasar. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan, 2023. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus kualitatif. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kebiasaan belajar siswa berprestasi secara non-akademik di Sekol…

1 ANALISIS SEQUENTIAL EXPLANATORY PERILAKU RAMAH LINGKUNGAN DITINJAU DARI …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Guided Inquiry…

Lulis Siti Napisah. 036113042. Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Guided Inquiry Bingo Board dengan Problem Based Learning Bingo Board pada Materi Sistem Reproduksi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah Bimbingan Dr. Eka Suhardi M. Si dan Drs. H. Oding Sunardi, M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif-eksperimen. Penelitian ini bertujuan unt…

Analisis Sequential Explanatory Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Ditinjau Da…

SUSI FITRIA SARI. 036114037. Analisis Sequential Explanatory Kemampuan Berpikir tingkat tinggi ditinjau dari konsep diri siswa SMA Negeri Se- kecamatan Bogor Utara. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah bimbingan Dr. Hj. Rita Retnowati, M.S, dan Dra.Triasianingrum,S.U. Penelitian ini merupakan penelitian kombinasi Sequential Explanatory kuantitatif-kualitatif yang terdiri atas 2 vari…

Perbedaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Guided Inqui…

LAELY ULFIYAH. 036113028. Perbedaan Model Problem Based Learning dengan Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa. Skripisi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah Bimbingan Dra. Triasianingrum A, S.U. dan Drs. Oding Sunardi, M.P.d Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif-eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan model Problem Based Learning dengan Guide…