Analisis Alih Kode dan Campuran Kode dalam Percakapan Sehari-hari di Daerah P…

Resvia Madu : Analisis Ahli Kode dan Campur Kode dalam Percakapan Sehari-hari di Daerah Palabuhanratu, Kabupaten Sukabumi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor, 2024. Dalam peristiwa komunikasi, penutur hendaknya memperhatikan fungsi bahasa dalam pentuk alih kode dan campur kode dalam percakapan sehari-hari bi…

Analisis Model Pembelajaran Discovey Learning Dalam Rencana Pelaksanaan Pembe…

Rosmalena: Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Menulis Teks Hikayat Kelas X SMA Negeri 1 Cibarusa Bekasi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2020. Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) meerupakan perpaduan guru dalam melaksanakan pembelajaran. Salah satu kom…

Analisis penggunaan variasi bahasa sosiolek pada komentar setatus media sosia…

skripsi ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan variasi bahasa sosiolek dalam komentar pada status media sosial instragram serta imlikasi terhadap pembelajaran bahasa indonesia di sma instragram sebagai salah satu plafon media sosial yang banyak digunakan di masyarakat, telah menjadi ruang komunikasi yang melahirkan berbagai bentuk variasi bahasa, variasi ini di pengaruh oleh faktor usia …

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Genially Pada Materi P…

Indah Melati Putri. 037120061. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Genially Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial. Penelitian Iini menggunakan metode4 Research and Development (R&D) dengan medel pengembangan ADDIE (Analiysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini melibatkan masing-masing satu orang dosen ahli media, ahli bahasa, ahli …

Perbedaan Media Proyeksi Heyzine dan Non Proyeksi Pop up Book Terhadap Hasil …

Penggunaan media pembelajaran memiliki pengaruh penting untuk meningkatkan hasil belajar serta pemahaman peserta didik. Penelitian bertujuan untuk mengetahui perbedaan media proyeksi heyzine dan non proyeksi pop up book terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan alam dan sosial. Penelitian ini menggunakan metode eksperiment disekolah Dasar negeri curug raya. Subjek dua kelompok penelitian yaitu pe…

Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Menggunakan Educaplay Pada Pembelajaran Ip…

Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Menggunakan Educaplay pada pembelajaran IPAS Materi Indonesiaku kaya alamnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan R&D (Research and Development) di Sekolah dasar negeri ciawi 03 kabupaten bogor. Subyek penelitian peserta didik kelas V sekolah dasar negeri ciawi 03 yang terdiri dari 25 peserta didik. Penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun pelajara…

Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Menggunakan Eduaplay Pada Meteri Mengharga…

Aisyah Firli Aulia, 0371211010. Pengembangan evaluasi Pembelajaran Menggunakan Educaplay pada Materi Menghargai Perbedaan dan Keberagaman Di Lingkungan Sekitar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasil produk evaluasi pembelajaran menggunakan Educaplay pada materi menghargai perbedaan dan keberagaman di lingkungan sekitar kelas VI MI Annuriyah Plus dengan jumlah 19 peserta didik. Pengembangan …

Pengaruh Pendekatan Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics (STEAM…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 173 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

35 NUR

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Nearpod Pada Pembelajaran…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Nearpod dalam pembelajaran teks negosiasi bagi peserta didik kelas X- Intramusclar SMKF Bhakti Kencana Bogor. Latar Belakang Penelitian ini di dasari pada kebutuhan media pembelajaran yang dapat meningkatkan partisifasi aktif dan pemahaman peserta didik terhadap materi secara interaktif dan menarik. Penelitian m…

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil B…

Rimamawati 037116206. Pengaruh Penerapan Hasil Belajar Matematika Melalui Penggunaan Model Problem Based Learing. Skripsi program studi pendidikan guru sekolah dasar., Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Pakuan. Bogor. 2022. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk penggunaan model problem based learning. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV Sekolah dasar Negeri Leu…