Penilaian Dalam Kurikulum 2013 : Membantu Guru dan Calon Guru Mengetahui Lang…

Kurikulum 2013 bertujuan untuk mendorong siswa melakukan observasi, bertanya, bernalar, dan mempresentasikan apa yang mereka peroleh atau merekai ketahui setelah menerima materi pembelajaran. Siswa…

Visually impaired Students' insight on Learning English Inclusively

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 48 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

62 UTA v 2021

Assessment and Learning inthe Primary School

Edisi

-

ISBN/ISSN

0 415 24957 0

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

372.1 WRA

The Teachers Challenges to Construct Higher Order Thinking Skill (HOTS) Quest…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v, 83 p.

Judul Seri

-

No. Panggil

37 AKB

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Realistic Mathematics Educ…

Edisi

Skripsi PGSD

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,249 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

411 FIT

Teacher's Strategies In Theaching English Conversation At Hotel Accomondation…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v, 46 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

78 RAS

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Penerapan Pendeka…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi,263 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

273 AND

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Mata Pelajaran Matematika Melalui Pendekat…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 224 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

135 KUR

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Pendekatan Peneli…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,290 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

72 NOV

Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Tentang Bangun Ruang Melalui Penerapan Pend…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 223 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

338 JAT

Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Hasil…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 323hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

267 ALP p 2016

Doing Teacher Research : Fro Inquiry to Understanding

Ch. 1. Starting Anew Ch. 2. Framing the Teacher-Research Cycle Ch. 3. Carnival Rides: An Account of Beginning Teacher-Research /​ Wagner Veillard Ch. 4. Forming an Inquiry: From Questions to P…

International Journal of Education

Edisi

Vol 7, No. 1, Desember 2013

ISBN/ISSN

1978-1342

Deskripsi Fisik

273 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R/070.370/KEM/i