Perpustakaan FKIP Universitas Pakuan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Belajar dengan Pendekatan Pembelajaran Aktif Inovatif Lingkungan Kreatf Efekt…

Uno, Hamzah B.Mohamad, Nurdin

Edisi: cet. 8
ISBN/ISSN: 978-602-217-127-0
Deskripsi Fisik: xi, 343 hlm. : ills. ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/UNO/b

Edisi: cet. 8
ISBN/ISSN: 978-602-217-127-0
Deskripsi Fisik: xi, 343 hlm. : ills. ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/UNO/b

Ketersediaan7

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Metode dan strategi pembelajaran bahasa Inggris

Ni Made Ratminingsi

Menjadi guru bahasa Inggris adalah bukan pekerjaan mudah. Ada beberapa kriteria yang harus dipenuhi sebagai guru bahasa Inggris yang baik yakni guru harus memiliki kompetensi profesional dalam meng…

Edisi: Ed. 1 cet.1
ISBN/ISSN: 978 602 425 180 2
Deskripsi Fisik: xii, 278 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 RAT

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Merdeka Belajar dan Implementasinya : merdeka guru-siswa, merdeka dosen-mahas…

Widyastuti, Ana

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-00-3082-6
Deskripsi Fisik: vii, 224 hlm. : ilus. ; 25 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/WID/m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-623-00-3082-6
Deskripsi Fisik: vii, 224 hlm. : ilus. ; 25 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3/WID/m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Tips Efektif Cooperative Learning

Asmani, Jamal Ma'mur

Guru dan siswa adalah dua komponen dalam pendidikan yang tidak dapat dipisahkan. Guru berperan sebagai pengajar, pembimbing, sekaligus motivator dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan siswa. …

Edisi: cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-391-074-8
Deskripsi Fisik: 224 hlm. : 20 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ASM t

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pembelajaran Saintifik untuk Implementasi Kurikulum 2013

Sani, Abdullah Ridwan

Implementasi Kurikulum 2013 membutuhkan perubahan paradigma pembelajaran dari pembelajaran konvensional yang hanya dilakukan di kelas, menjadi pembelajaran yang mengaktifkan siswa untuk menggunakan…

Edisi: cet.3 dan 5
ISBN/ISSN: 978-602-217-504-9
Deskripsi Fisik: xiii, 306 hlm. :ilus. ; 25 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 507.1/SAN/p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Tips Menjadi Guru Inspiratif, Kreatif, Dan Inovatif

Asmani, Ma'mur Jamal

SINOPSIS BUKU - Tips Menjadi Guru Inspiratif, Kreatif, dan Inovatif Coba Anda tanya kepada para siswa/siswi, bagaimana pandangan umum mereka tentang guru? Kalau mau jujur, mayoritas mereka niscaya…

Edisi: cet. XIX
ISBN/ISSN: 978-979-963-682-9
Deskripsi Fisik: 238hlm; 13x14
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7/ASM/t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 6 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subjek : "Inovatif"

Permintaan membutuhkan 0.00096 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

The Correlation Between Students Vocabulary Mastery and Their Speaking Ability in Muhadhoroh Activity : A Study Conducted to the Islamic Boarding School at Daarul Uluum II.

Sumarsih, Siti/031111083

Anak Saya Jenius

Wibowo, Wahyu

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Pada Siswa Kelas x sma nEGERI 1 Ciawi.

Perdana, M. Reza Rizqi/032111056

An analysis study of students' difficulties to perfotm script into drama performance

Dimaswini

The correlation between students' experience in teaching English and their achievement in practice teaching program

Ridwan, Irpan