Speed Reading: Sistem membaca cepat dan efektif

Buku yang dengan metode latihan tersusun secara sistematis ini terdiri dari VI BAB, pembahasannya mencakup penjelasan tentang gambaran-gambaran kebiasaan buruk dalam membaca yang mungkin dibawa sejak kecil. Mengukur kecepatan membaca dengan angka-angka dan penjumlahan hasil seberapa cepat anda membaca dengan metode membaca mulai dari gerakan mata (eyes moving), transisi fiksasi ke fiksasi da…

Pengembangan teks Cerita Bergambar Pada Keterampilan Membaca Siswatema 7 Kebe…

Rizma Siti Nurul Aryani. 037119036. Pengembangan Teks Cerita Bergambar Pada Keterampilan Membaca Siswa tema 7 Kebersamaan Subtema 1 Kebersamaan di rumah pembelajaran ke 1. Teks cerita bergambar merupakan sebuah teks yang berisikan cerita disertai dengan adanya gambar atau ilustrasi untuk mendukung isi cerita tersebut. Membaca merupakan kegiatan bermanfaat yang dapat memberikan berbagai informas…

Mengatasi Kesulitan Memebaca Permulaan dalam Pembelajaran : Studi Kasus denga…

Rini Agustin, 037119087. Mengatasi Kesulitan Membaca Permulaan dalam Pembelajara Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan membaca permulaan yang dialami oleh peserta didik kelas V SDN Bantarkemang 1. Metode yang digunakan dalam penelitian ini bersifat kualitatif de…

Hubungan Antara Minat Membaca Artikel dengan Kemampuan Menulis Teks Berita Pa…

Yayu Sri Rahayu: Hubungan Antara Minat Membaca Artikel dengan Kemampuan Menulis Teks Berita Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ciawi. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, Bogor, 2018. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan antara minat membaca artikel dengan kemampuan menulis teks berita. Populasi pada …

Analisis Kesulitan Membaca pada Siswa Sekolah Dasar : Studi Ini Dengan Pendek…

Irza Ghozaly. 037117133.Analisis Kesulitan Membaca Siswa kelas IV. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2023. Penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Tujuan dalam penelitian ini untuk menganalisis kesulitan membaca siswa kelas IV sekolah dasar. Subjek dalam penelitian ini me…

Hubungan kemampuan membaca Pemahaman dengan Kemampuan Meringkas Teks Eksemplu…

Irawati Luthsy. Hubungan Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Keterampilan Meringkas Teks Eksemplum pada Siswa Kelas IX MTs. Darul ’Ulum Cimahpar Kota Bogor. Skripsi Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, Bogor, 2017. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan keterampilan membaca pemahaman dengan keterampila…

Analisis Kesulitan Membaca Permulaan Pada Peserta Didik Kelas III : peneliti…

Indah Tri Monica 037121076. Kesulitan Membaca Permulaan Pada Peserta Didik. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi Kasus. Skripsi Program Studi Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2025. Penelitian ini mendeskripsikan tentang kesulitan membaca permulaan pada peserta didik, Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian ini adalah satu orang …

Pengaruh Litersi Membaca Terhadap Kemampuan Menulis Teks Narasi : Pendekatan …

Kartini Dewi Apriliani. 037118008. Pengaruh Literasi Membaca terhadap Kemampuan Menulis Teks Narasi. Skripsi Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dam Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan. Bogor. 2024. Penggunaan ini menggunakan metide kuantitatif dengan pedekatan kausal. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Sukaharja 01 Kabupaten Bogor pada semester ganjil tahu ajaran 2023/2…

Bahasa Indonesia untuk Perguruan tinggi : substansi kajian dan penerapannya

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-298-668-3

Deskripsi Fisik

xiii, 217 hlm. : ilus. ; 27 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

410/ACH/b

Penerapan Metode Membaca PQRST Dalam Pembelajaran Keterampilan Membaca Pemaha…

Metode membaca PQRST merupakan sebuah prosedur kerja yang meminta para peserta didik untuk melakukan kegiatan preview (membaca sekilas), lalu Question (bertanya), setelah itu read (membaca sekilas), lalu Question (bertanya), setelah itu read (membaca utuh), Kemudian Summarize (meringkas) dan yang terkahir Test (menguji). Metode PQRST mempunyai tujuan untuk mengikut sertakan peserta didik untuk …