Penerapan Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menuli…

Nurul Meutia Maftuhah: Penerapan Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X SMA Negeri 10 Bogor. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan 2017. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penerapan model Problem Based Learning dalam men…

Penerapan Model Learning Cycle Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks L…

Antika Lestari: Penerapan Model Learning Cycle dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Kelas X SMAN 1 Ciawi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model learning cycle dalam meningkatkan keterampilan menulis teks laporan hasil observasi …

Penggunaan Metode karya Wisata Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 142 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

94 SEP

Penggunaan Metode Field Trip Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Lapora…

i ABSTRAK Evi Afianti: Penggunaan Metode Field Trip dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas VII SMPN 3 Bogor. Skripsi. Progam Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2016. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penggunaan metode field trip dalam meningkatkan kemampuan menulis teks la…

Penerapan Media Visualization Auditory Kinestetic (VAK) Dalam Meningkatkan Ke…

Edisi

Skripsi Indonesia

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

i,163 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

79 ZIM

Analisis Model pembelajaran Discovery Learning Dalam Tiga Rencana Pelaksanaan…

Nur Sa’adah: Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning dalam Tiga Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Teks Laporan Hasil Observasi Kelas VII SMP di Kota Bogor. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor 2021. Rencana pelaksanaan pembelajaran merupakan acuan bagi guru dalam proses pembelajaran di kelas sehin…

Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Melalui Model P…

Lena Saptriani, 2017, “Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Bogor”. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran peningkatan keterampilan menulis teks laporan ha…

Metode penelitian tindakan kelas cet. 2

Edisi

cet. 2

ISBN/ISSN

979-962-517-6

Deskripsi Fisik

x, 258 hlm.: ilus.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 WIR m,

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

DAFTAR ISI : BAB 1. HAKIKAT DAN LINGKUP PENILAIAN HASIL DAN PROSES BELAJAR MENGAJAR Pengertian, fungsi dan tujuan penialaian hasil dan proses belajar-mengajar Jenis dan sistem penilaian Prinsip dan prosedur penilaian Kualitas alat penilai Rangkuman Pertanyaan dan tugas BAB 2. HASIL BELAJAR SEBAGAI OBJEK PENILAIAN Ranah kognitif Ranah Afektif Ranah Psikomotoris …

Penerapan Media Realita Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis teks Laporan …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

II,145 Hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

59 MIL