Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan : Vol. 6 No. 2 (2021)

The first edition published in 1995 under the name of Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan dan Kebudayaan with ISSN number 0215-2673. In 1999 it became Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. Other than its name, it also changed its frequency of publication, that is, in 1999 for every two months, in 2011 for every three months, in 2015 for every four months, and in 2017 for every six months. In 2016 it h…

Kurikulum dan pembelajaran cet. 1

Buk ini memaparkan secara komprehensif kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) Yang mulai berlaku seiring terbitnya peraturan pemerintahNo. 19 tahun 2005, bagian pertama menjelaskan latar pengembangan kurikuluk itu sendiri.Dimulai dari dasar, landasan, desain, proses, da prinsip serta model pengembangan kurikulum.

Buku Super Lengkap Evaluasi Belajar-Mengajar : Panduang Lancar dalam Proses P…

Salah satu kompetensi yang harus dikuasai guru atau calon guru adalah kemampuan untuk melakukan evaluasi dalam proses kegiatan belajar mengajar. Tujuannya agar perencanaan pendidikan dan proses belajar siswa dapat dipantau dengan baik.

Pembelajaran Pendidikan Kesadaran Berdemokrasi

Pembinaan terhadap generasi muda Indonesia agar menjadi warga negara yang cerdas dan baik (smart good citizen) merupakan perkara yang harus dilakukan secara berkelanjutan demi menjamin keberlangsungan kehidupan negara-bangsa. Untuk tujuan pembinaan terhadap generasi muda itulah buku ini disusun untuk menstimulasi dan memfasilitasi para guru untuk senantiasa menambah kemahirannya dalam pembelaja…

Kupas Tuntas Pendidikan Dan Latihan Profesi Guru

Dalam dunia pendidikan,guru adalah seorang pendidik,pembimbing,pelatih dan pengembang kurikulum yang dapat meciptakan kondisi dan suasana belajar yang kondusif.Sertifikasi bagi guru dalam jabatan sebagai salah satu upaya peningkatan mutu guru dan diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan pada satuan pendidikan formal secara berkelanjutan.

Acuan Dan Teknik Penilaian Proses dan Hasil Belajar dalam Kurikulum 2013

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-313-025-2

Deskripsi Fisik

220hlm;14,8x21

Judul Seri

-

No. Panggil

375 KUS a

Pembelajaran dalam implementasi kurikulum berbasis kompetensi

Kurikulum berbasis kompetensi (KBK) dikenal sebagai kurikulum 2014, merupakan saalh satu model kurikulum yang berlaku di Indonesia sebagai konsekuensi diberlakukannya undang-undang tentang desentralisasi kewenangan pemerintah. sebuah pedoman kurikulum, keberhasilan KBK tergantung pada proses implementasi di lapangan oleh guru.