Pengembangan Media Virtual Lab Berbasis Aplikasi ADOBE ANIMATE Untuk Meningka…

Briliantine Siti Nur Azizah. 036121020. Pengembangan Media Virtual Lab Berbasis Aplikasi Adobe Animate Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Eka Suhardi, M.Si. Dan M. Taufik Awaludin, M.Pd. Materi sistem peredaran darah manusia merupakan salah satu topik yang kompleks dan memerlukan pem…

Penerapan Model Bercerita Berpasangan (Paired Story Telling) Dalam Meningkatk…

Heni Septiani : Analisis Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Kelas X SMK PLUS PGRI 1 Cibinong Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan, 2020. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran adalah kegiatan awal seorang guru untuk memulainya s…

Visually impaired Students' insight on Learning English Inclusively

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 48 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

62 UTA v 2021

Kimia Dasar 2: Berdasarkan prinsip-prinsip kimia terkini

Dalam lingkup khusus, buku ini dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan para mahasiswa bidang studi kimia dan bidang studi lain yang memerlukan pengetahuan kimia, mengingat saat ini buku ilmiah yang berbahasa Indonesia masih tergolong minim. Buku ini pun kiranya dapat menjadi angin segar bagi para mahasiswa untuk bisa lebih mudah memahami kimia, sekaligus memperkaya khasanah buku ilmiah berbahasa I…

Perbadaan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,277 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

144 ANG

Penerapan Model Kooperatif Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Hasil Be…

Edisi

Skripsi PGSD

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,213 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

241 SAR

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Together Untuk Meningka…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,229 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

319 NOO

Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penerapan Mode…

Adelia Marti Pratama. 037112363. Perbedaan Hasil Belajar KognitifIlmu Pengetahuan Alam melalui Penerapan Model PembelajaranKooperatifNumbered Heads Togetherdan Model PembelajaranKooperatifTeams Games Tournament. Skripsi Program Studi PendidikanGuru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UniversitasPakuan Bogor, 2016.Penelitian ini adalah kua…

Pengantar Pendidikan

pengantar pendidikan, melalui pendidikan, keberadaan, sifat, dan hakikat manusia senantiasa menarik untuk dipelajari dan digali dari berbagai macam sudut pandang displin ilmu. manusia yang merupakan makhluk hidup dengan banyak aspek yang melingkupinya menjadi kajian ilmu yang tidak mudah mengiring,terus-menerus menjadi sumber. kajian terhadap keberadaan dan sifat hakikat manusia akan memberikan…

Perbedaan Hasil Belajar Materi Alat Pernapasan Melalui Penerapan Model Pembel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 241 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

434 RAC