cover
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : perspektif filosofi darikulum
Supardan, Dadang

Buku ini membahas secara rinci perpektif filosofi dan kurikulum yang ada di dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Ulasannya berkaitan dengan filosofi pendidikan IPS, kurikulum IPS, dan perkem…

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-217-541-4
Deskripsi Fisik
xii, 258 hlm. : ilus. ; 25 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.8/SUP/p

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Supardan, Dadang"
Permintaan membutuhkan 0.00106 detik untuk selesai
Saran
image
Instructor's Manual
Random House
image
The English materials needed by journalism Students'
Margiati, Titis Rinti/031107099
image
Hubungan Percaya Diri Dengan Komunikasi Onterpersonal: Studi ini dengan menggunakan metode survei pendekatan Korelasional pada peserta didik kelas V di Sekolah Dasar Negeri Mekarwangi Kabupaten Bogor semester ganjil tahun pelajaran2019/2020
Juliyanti, Eka Nova/037115204
image
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : Studi Kurikulum 2006 ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Sindangsari Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017.
Setyawati, Siti Eka/037113352
image
Kerja Tuntas Kerja Ikhlas
Uno, Sandiaga S