Pengembangan E-Modul Menggunakan Flipbuilder pada Materi Tumbuhan, Sumber Keh…

Tegar Tri Nugraha 037120060. Pengembangan E-modul menggunakan flipbuilder pada materi tumbuhan, Sumber kehidupan di bumi pada peserta didik kelas IV. Penelitian ini menggunakan pendekatan research and development (RnD). Subyek penelitian peserta didik kelas IV sekolah dasar negeri ciomas 1 kabupaten bogor yang terdiri dari 28 peserta didik, penelitian dilakukan pada semester ganjil tahun pelaja…

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Together Untuk Meningkatkan …

Gilang Karsa Nugraha, NPM. 037109181. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di sekolah dasae negeri ciriung 04 kecamatan cibinong kabupaten bogor. Skripsi program studi pendidikan guru sekolah dasar . Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. Universitas Pakuan. 2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan …

Penerapan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Menuli…

Bestari Nugraha : “Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) dalam meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Negosiasi Kelas X SMK Bhineka Nusantara Cisarua Bogor”. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruab dan Ilmu Pendidikan, 2018”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran dalam menimgkatkan kemampuan menulis teks negosiasi siswa ke…

Pengembangan Bahan Ajar Digital Interaktif Flipbook Menggunakan Heyzine Pada…

Tarisya Permata Nugraha 032120027, Pengembangan Bahan Ajar Digital Interaktif Flipbook Menbabggunakan Heyzine pada Materi Teks Biografi Siswa Kelas X SMK Budiniah 2 Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. H. Aam Nurjaman, M.Pd dan Ruyatul Hilal, M., M.Pd. Penelitian ini merupakan pengembangan bahan ajar untuk mengembangkan bahan ajar yang bervariatif dan inovatif…

Pengaruh Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Terhadap Minat Baca Siswa : Penelit…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iii, 167 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

122 NUG

Hubungan Antara Wawasan Ekologi dengan Perilaku Peduli Lngkungan Siswa : Stud…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 98 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

47 MUS

Pengaruh Pembelajaran Dalam Jaringa (Daring) Tehadap Hasil Belajar Matematik…

Egi Nugraha 037116142 Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Matematika. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan 2020. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pembelajaran daring terhadap hasil belajar Matematika. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas III Sekolah Dasar Negeri Ciadeg 02 Ka…

Hubungan Percaya Diri Dengan Hasil Belajar Matematika: metode korelasi dilaku…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,186 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

216 NUG

Hbungan Antara Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,187 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

279 NUG

Penerapan Pembelajaran E-Learning dengan Model Predict-Observe-Explain untuk …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 287 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

42 ADR