Manajemen Kurikulum

Manajemen adalah sebuah proses yang dilakukan untuk mewujudkan tujuan organisasi melalui rangkaian kegiatan berupa perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian orang-orang dan sumber daya organisasi lainnya. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran, serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran …

Pembelajaran Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation Untuk Meningka…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,216

Judul Seri

-

No. Panggil

250 ISK

Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (…

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition dalam meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Bogor melaui penerapan model Cooperative Integrate Reading and Composition. Metode yang digunakan yaitu metode eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, observasi dan …

Super Teaching: Trik dan Tips menjadi guru yang mampu meningkatkan kecerdasan…

Pendidikan pada Anak Usia Dini menjadi sangat penting dalam menyiapkan generasi yang unggul dan berkarakter. Peran pendidikan menjadi sangat penting karena seorang pendidik pada pendidikan anak usia dini haruslah menjadi seorang motivator, Inovator dan juga Inspirator bagi peserta didiknya. Seorang pendidik pada pendidikan anak usia dini bukan hanya harus bisa mengajar di depan kelas, melain…

Menyerap Karbon: Layanan Ekosistem Pesisir Untuk Mitigasi Perubahan Iklim

Usaha mitigasi efek gas rumah kaca dan perubahan iklim dapat dilakukan melalui dua pendekatan yaitu: pertama, menjaga agar emisi gas rumah kaca berada dibawah neraca karbon, dan kedua, menjaga kelestarian layanan ekosistem dari vegetasi darat dan pesisir dalam penyerapan karbon. Saat ini, kajian mengenai layanan ekosistem vegetasi pesisir untuk mitigasi efek gas rumah kaca sangat jarang dilakuk…

Manajemen Kurikulum

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-692-566-7

Deskripsi Fisik

xiv, 234 hlm. : ilus. ; 26 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

375/WAH/m

Perbedaan Hasil Belajar Melalui Model Discovery Learning Dan Problem Based Le…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 183 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

107 WAH

English Material Taught In Mechanical Engineering Department: A Research Cond…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

VII,33pg

Judul Seri

-

No. Panggil

59/ISW/e/2015

Penggunaan Media Audio Visual Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Parafra…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi,140hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

139/PUT/p/2014

Hubungan antara Kemandirian Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 154 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

283/SAP/h/2014