Rini Kurniawati : Analisis Nilai Religius dalam Novel Rindu Karya Tere Liye Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMA. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor. Masalah pokok dalam penelitian ini yaitu nilai religius yang terkandung dalam novel Rindu karya Tere Liye, dan imp…
i ABSTRAK Evi Afianti: Penggunaan Metode Field Trip dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas VII SMPN 3 Bogor. Skripsi. Progam Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2016. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penggunaan metode field trip dalam meningkatkan kemampuan menulis teks la…
Subkhi Reza Fahroji. 2016. Analisis Gaya Bahasa Metafora dalam Lirik Lagu Karya Ahmad Dhani dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA, Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan gaya bahasa metafora yang terdapat pada lirik lagu karya Ahmad …
i ABSTRAK Adittyo Nugroho: Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Kumpulan Surat Dinas Pemerintah Kota Bogor dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP, Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, 2022. Bahasa Indonesia memberikan ciri khas sebagai identitas bangsa Indonesia, oleh sebab itu pent…
Imam Mulyana : Analisis Aspek Sosial pada Novel Perempuan Yang Menangis Kepada Bulan Hitam Karya Dian Purnomo serta Implikasi Terhadap Pembelajaran di SMA. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan 2022 This study examines the social aspects contained in the novel Perempuan Yang Menangis Kepada Bulan Hitam by Dian Purnomo. The…
Muhammad Luthfiansyah Damas: Penerapan Model Inkuiri dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi Pada Siswa Kelas VII SMP Al-Ghazaly Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model inkuiri dalam meningkatkan keterampilan menulis teks cerita fantas…
i ABSTRAK Salwa Nur Az-Zahra: Penerapan Model Inside-Outside Cyrcle dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA NEGERI 1 CIAMPEA. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas X SMA …
Yolanda Lebertian: Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Rakyat Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Citeureup Bogor, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learn…
Widiana: Hubungan Antara Kemampuan Menentukan Ide Pokok Paragraf dengan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas VIII SMP Sejahtera 4 Dramaga Kabupaten Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, Bogor, 2019. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan antara kemampuan menentukan ide pokok para…
Hikmah Sukmawati: “Penggunaan Media Gambar Seri Kartun dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita Fabel Siswa Kelas VIII MTs. SI 2 Kalapanunggal Sukabumi”. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media gambar seri kartun dalam meningkatkan keterampilan menulis teks c…