Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Anekdot Melalui Model Inquiry (Inquiry…

Putri Lestari: “Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Anekdot Melalui Model Inquiri (Inquiry Based Learning) Siswa Kelas X MAN 2 Kota Sukabumi”. Program Studi Pendidikan Bahasa Indoneisa, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019. Tujuan penilitian ini adalah untuk mengetahui tingkatan keterampikan menulis teks anekdot siswa kelas X MAN 2 Kota Sukabumi serta m…

Comic As a Media in Telling Story ( Research conducted to grade 8 students of…

vi ABSTRACT The paper entitled “Comic as a Media in Telling Story” was purposed to investigate the process of teaching-learning through storytelling uses comic as media applied by English teacher in teaching English to Junior High School students. The research employed descriptive qualitative research. This research was conducted at SMPN 19 Bogor in grade eight. Moreover, the instrume…

A Study Of English Pronunciation Ability Of Japanes WHO Listen To Rock Music

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vi, 82pg

Judul Seri

-

No. Panggil

7 PRA

Penggunaan Media Buku Pop-Up dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Fab…

Gita Setyani. 032119002. Penggunaan Media Buku Pop-Up dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Fabel pada Siswa Kelas VII SMP PGRI 2 Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Stella Talitha, M.Pd. dan M. Firman Al-Fahad, M.Pd. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media Buku Pop-Up dalam meningkatkan kemampuan menulis teks fabel serta mengetahui…

Penggunaan Model Think Talk Write (TTW) Dalam Meningkatkan Keterampilan Menul…

Eka Yubdi 2016, Penggunaan Model Think Talk Write dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Pantun Siswa Kelas VII SMP PGRI Leuwiliang” Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan dan kendala model Thinki Talk Write dalam meningkatkan keterampilan menulis pantun siswa kelas VII SMP PGRI Leuw…

Asesmen dan Evaluasi Pendidikan

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

9786021186664

Deskripsi Fisik

xxiv, 344 hlm ; 17 x 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 YUS

Pengembangan E-Modul Interaktif Dalam Pembelajaran Teks Drama Kelas Xl SMAN 1…

Nuning Wahyuni. 032120028. Pengembangan E-Modul Interaktif dalam Pembelajaran Teks Drama Kelas XI SMAN 1 Cijeruk Kabupaten Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Eri Sarimanah, M.Pd. dan Stella Talitha, M.Pd. Bahan ajar memiliki peranan penting dalam pembelajaran, karena membantu pendidik dalam proses pembelajaran. Hal ini berkaitan dengan pembelajaran abad…

Penggunaan Media Gambar Dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Naskah Drama …

Edisi

Skripsi Indonesia

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii,179 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

47 YUL

Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Morfologi Pada Teks Narasi Kelas Vll SMP…

Lutfia Salsabila. 032119032. Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Morfologi pada Teks Narasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Cibadak Kabupatem Sukabumi dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Skripsi. Universitas Pakuan Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Suhendra, M.Pd. dan Roy Efendi, M.Pd. Bahasa merupakan alat komunikasi manusia baik secara lisan maupun tulisan. Dalam kehidupan…

Analisis Makna Ambiguitas Pada Surat Kabar Inilah Bogor Serta Implikasinya Te…

Herviliana Fradika Lingga: An Analysis the meaning of Ambiguity in newspaper inilah Bogor and Implications of Learning Language and Literature in high school. Study Program of Indonesian Language and Literature Faculty of Teaching and Education University Pakuan Bogor in 2017. The aim of this research was to describe the meaning of the ambiguity in the newspaper inilah Bogor and the imp…