Ditapis dengan
The effect of using children's literature on young learners' vocabulary
The little of teh research was "The Effect Of Using Children's Literature on Young Learners Vocabulary". It is conducted to TK B of Bening 1 Baranangsiang Indah. The aim of the research was to find out the effect of children's literature on young leraners vocabulary. The experimental method eith pre-test and post-test control group design is used to conduct the reasearch. Random sampling techni…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 11hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 178 SUL
Strategies Used In Teashing Nglish In Inclusive Class: A study condected to …
Inclusive school is an education of children with special needs are education together with normal children to optimize their potential. One of disabilites that many found in inclusive school is students with autsim. Teaching English, especially speking in inclusive class takes special skills and abilites in sleching methods, strategis and specialiized aproaches that are suitable with the condi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 178/Ros
Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Matematika : Studi Kuriku…
Catur Wulandari 037115267. Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Matematika. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain dan model kausal. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua terhadap ha…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 176 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 132 WUL
Perbedaan Hasil Belajar Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku Menggunakan Model…
Andina Elsam Dahlia. 037114056. Perbedaan Hasil Belajar Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku Dengan Pendekatan Saintifik Melalui Penerapan Model Discovery Learning Dan Problem Based Learning. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2018. Penelitian ini adalah quantitative eksperimen quasi, bertujuan untuk mengetahui perb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 232 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 131 DAH
Hubungan Konsep Diri Dengan Komunikasi Interpersonal: Penelitian ini dilaksan…
Wida Novarida. 037115297. Hubungan Konsep Diri dengan Komunikasi Interpersonal. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan komunikasi interpersonal siswa kelas V…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii,170 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 156 NOV
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Articulate Storyline 3 pada Materi M…
Ridha Maulidah. 037121090. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Articulate Storyline 3 pada Materi Manfaat Keberagaman dan Melestarikan keberagaman Budaya. Media pembelajaran Articulate Storyline 3 merupakan salah satu alat bantu guru dalam proses pembelajaran untuk menyampaikan suatu materi kepada peserta didik dengan menggabungkan penggunaan teknologi dan fitur gambar sebagai upaya inovas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 18/Mau
Pengembangan Media Pembelajaran E-Magazine Pada Materi Hak Dan Kewajiban: pe…
Rista Chamella Anggriani. 037121003. Pengembangan Media Pembelajaran E-Magazine pada Materi Hak Dan Kewajiban. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbentuk e- magazine pada materi hak dan kewajiban untuk peserta didik kelas IV Sekolah Dasar Negeri Ciheuleut 1. Penelitian menggunakan pendekatan reserach and development (R&D) dengan subyek sebanyak 24 peserta didik pada se…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 17/Ang
Pengembangan Media Pembelajaran Miniatur Budaya Indonesia Berbasis Peta Digit…
Revina Alifia Amanda 03712112. Pengembanagn Media Pembelajaran Miniatur Budaya Indonesia Berbasis Peta Digital Materi Kekayaan Budaya Indonesia. Media pembelajaran berbasis peta digital berfungsi sebagai alat bantu bagi guru dalam proses pengajaran, dengan tujuan menyampaikan materi kepada kepada peserta didik melalui kombinasi teknologu serta penggunaan gambar dan video. Ini merupakan langkah …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 19/Ama
Pengembangan Alat Evaluasi Peblejaran Berbantuan Aplikasi Gimkit Pada Materi …
Fiska Hafidzah Saabila 037121052. Pengembanagn Alat Evaluasi Pembelajaran Berbantuan Aplikasi Gimkit pada materi pembagian bilangan cacah sampai 100. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk alat evaluasi pembelajaran berbantuan aplikasi Gimkit pada materi pembagian bilangan cacah sampai 100 di kelas IV-B SDN cimahpar 2 Dengan jumlah 25 peserta didik. Pengembangan produk ini menggunak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 15/Sab
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbantuan Smart Apps Creators Pada Materi…
Wardah Latipah 037121104. Pengembangan Multimedia Interaktif Berbantuan Smart Apps Creator pada Materi dan Kekayaan Alam. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media multimedia interaktif berbantuan Smart Apps Creator pada materi Daerahku dan kekayaann alam kelas IV-B di SDN Baranangsiang dengan jumlah 20 peserta didik. Pengembangan produk ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Des…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 14/Lat
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah