Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Menggunakan Model Pembelajaran Brain Based Laerning dan Problem Based Leraning.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Biologi

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Menggunakan Model Pembelajaran Brain Based Laerning dan Problem Based Leraning.

Purnama, Agiesty/036111072 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2015SB035.C1 35/PUR/p/2015 Rak Skripsi Biologi (RSB) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 35/PUR/p/2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xii, 219 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 35/PUR/p/2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Brain Based Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Surti Kurniasih, M.Si. dan Drs. Eka Suhardi, M.Si.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar