Perbedaan Hasil Belajar Subtema Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku Melal…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

RIV

Penerapan Model Inkuiri Dalam Meningkatkan Pembelajaran Keterampilan Menulis …

Tamia Febri Nandini: Penerapan Model Inkuiri dalam Meningkatkan Pembelajaran Keterampilan Menulis Teks Naskah Drama pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa Indon…

Inovasi Model Pembelajaran: sesuai kurikulum 2013

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

978 602 6937 21 6

Deskripsi Fisik

xiii,175 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 NUR

Perbedaan hasil Belajar Subtema Sumber Energi Dengan Penerapan Model Problem …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii,432 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

92 AST

Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter

Pembelajaran merupakan proses interaksi antara peserta didik dengan pendidik yang menggunakan media dan metode tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Dalam pembelajaran terjadi Trans…

Strategi Pembelajaran: berorientasi standar proses pendidikan cet. 10

Edisi

cet. 12

ISBN/ISSN

979-3925-736-370

Deskripsi Fisik

294 hlm. ; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SAN s

Model-model Pembelajaran Sains Konstruktivistik

Belajar dalam pandangan konstruktivisme bukanlah penambahan informasi baru secara sederhana, tetapi melibatkan interaksi antara pengetahuan baru dan pengetahuan yang telah dimiliki sebelumnya. Peng…

Model-model Pembelajaran Matematika

Proses belajar mengajar merupakan suatu wadah yang di dalamnya terdapat kegiatan guru dan kegiatan siswa, yang saling mendukung untuk tercapainya sebuah tujuan. Kegiatan mengajar yang dilakukan ole…

Kreativitas dalam Mengembangkan Model Pembelajaran

Guru merupakan kundi utama dalam terselenggaranya proses pendidikan yang berkualitas sehingga menjadi dasar dari peningkatan mutu pendidikan nasional. Guru menjadi tanggung jawab dalam menciptakan …

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis…

Laras Afri Iktikavia: Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Resensi Buku Nonfiksi pada Siswa Kelas XI SMK PGRI 1 BOGOR, , Program Studi Pendidikan Bahasa In…

Analissi Model Pembelajaran Inquiry Learning Dalam Rencana Pembelajaran Teks…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii,178 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

22 NUR a 2020

68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013

Proses Belajar Mengajar dipengaruhi oleh emosi. Apabila Siswa merasa terpaksa mengikuti proses pembelajaran, mereka akan kesultan memahami materi yang disampaikan guru. Maka itu, semestinya guru ma…

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual : Konsep, L…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 314 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 ALT

Pembelajaran Saintifik untuk Implementasi Kurikulum 2013

Implementasi Kurikulum 2013 membutuhkan perubahan paradigma pembelajaran dari pembelajaran konvensional yang hanya dilakukan di kelas, menjadi pembelajaran yang mengaktifkan siswa untuk menggunakan…

Strategi dan Model Pembelajaran

Edisi

ed. revisi

ISBN/ISSN

9786026791467

Deskripsi Fisik

x, 256 hlm ; 15,5 x 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 NGA

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii,183 Hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

53 PRA

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dalam Meningkatkan Keterampil…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 165 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

84 WIH

Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 175 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

63 SET

Pengembangan Media Pembelajaran Diamond Touch Terintegrasi dengan Model Inkui…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 139 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

46 JUA

Proses belajar mengajar

Edisi

cet. 17

ISBN/ISSN

979-526-767-1

Deskripsi Fisik

ix, 242 hlm.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3/HAS/p

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model …

Edisi

Skripsi PGSD

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 224 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

189 WAR

Perbedaan Hasil Belajar Pada Materi Peristiwa Alam Yang Terjadi Di Indonesia …

Edisi

Skripsi PGSD

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

165 NUR

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku Melalui Model Pem…

Edisi

skripsi PGSD

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,256 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

139 APR

Perbedaan Hasil Belajar Materi Sifat-Sifat Bunyi Melalui Model Pembelajaran I…

Edisi

Skripsi PGSD

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 239 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

220 KOM

Perbedaan Kemampuan Memecahkan Masalah Biologi Menggunakan Model Pembelajaran…

Edisi

Skripsi Biologi

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii,282 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

71 RIZ

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belaj…

Edisi

Skripsi PGSD

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,260 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

31 ALA

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Bela…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 307 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

361 KIR

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Indahnya Keragaman Budaya Negeriku Melalui Mo…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 246 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

61 RAC

Penerapan Model Inkuiri Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Laporan …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 250 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

126 QHA

Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Demo…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 314 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

185/FEB/p

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Inkui…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,336 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

175/SEP/p/2017

Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbin…

Edisi

2016

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi,252 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

359/RIS/p

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Makananku Sehat Dan Bergizi Dengan Pendekatan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,377 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

108 PUR

Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Berita Melalui Model Pembelajaran Inkuiri …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,207hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

45 HAN

Penerapan Model Pemblajaran Inkuir Dalam Meningktkan Keterampilan Menulis Tek…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

37 MAR

Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Peneran Model Pembelaja…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,246 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

82 NIN

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Aku Bangga Dengan Daerah Tempat Tinggalku Mel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,287 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

79 RAH

Penerapan Model Guided Inquiry (Inkuiri Terbimbing) Dan Mind Mapping (Peta Pi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x,241 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

86 PENhttp://lib.fkip.unpak.ac.id/admin/modules/bi

Perbedaan Kemampuan Memecahkan Masalah Biologi Menggunakan Model Pembelajaran…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

X, 295hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

80 NUR p 2016

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Memperbaiki Hasil Belaj…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 252hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

238 HAE p 2016

Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains: Studi i…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 158hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

218 YUN p 2016

Penerapan Model Guided Inkuiri untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains :…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 333 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

43 AMI

Model-model Pembelajaran Inovatif cet. 1

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-313-048-1

Deskripsi Fisik

244 hlm. ; ilus.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 FAT

Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penerapan Model Pembela…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,263 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

157 AGN

Peneran Inkuri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii,303 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

18 FEB f

Penerapan Model Pembelajaran Inkuri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampila…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix,355 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

13 SOL p

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Example Non Example Untuk…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii,267 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

34 SAR p

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Think Pair Share (TPS) Un…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix,331 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

33 ARP p

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatka Hasil Belaj…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii,253 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

32 KAR p

Penerapan Model pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Bela…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv,324 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

19 PRp