Analisis Kesalahan Penggunaan Hurif Kapital Dan Tanda Baca Dalam Teks Dalam T…

Lisa Maulidina. 032118116. Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital dan Tanda Baca dalam Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Kota Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dra. Tri Mahajani, M.Pd. dan Siti Chodijah, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan penggunaan huruf kapital dan tanda baca dalam teks deskripsi siswa kelas VII SMP N…

Penggunaan Multimedia Dalam Meningkatkan Pembelajaran Keterampilan Menulis Te…

Putri Tresna Maulidina: Penggunaan Multimedia dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita Sejarah Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 8 Kota Bogor. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan multimedia dalam meningkatkan pembelajaran keterampilan menulis teks ce…

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual dalam Meningkatkan Keterampilan Menu…

Tia Riyadi 032118018. Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita Rakyat Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Rumpin Kabupaten Bogor. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, Bogor. Di bawah Bimbingan Dr. Suhendra, M.Pd. dan Stella Talitha, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran konte…

Analisis Implikatur Percakaoan Pada Naskah Drama "Simbar Kencana Atau Wanita …

Surya, Roni. 2016. Analisis implikatur percakapan pada naskah drama simbar kancana atau perempuan yang terbelah karya ocky sandi dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di sma. Bogor: PBSI, FKIP Universitas Pakuan Hal yang di analisis dalam penelitian ini adalah implikatur percakapan yang terkandung dalam naskah drama simbar kancana atau perempuan yang terbelah karya ocky sandi…

Penerapan Metode Hypnoteaching dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks C…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 167 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

63 DAR

Analisis Aspek Sosial Pada Novel Perempuan Yang Menangis Kepada Bulan Hitam K…

Imam Mulyana : Analisis Aspek Sosial pada Novel Perempuan Yang Menangis Kepada Bulan Hitam Karya Dian Purnomo serta Implikasi Terhadap Pembelajaran di SMA. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan 2022 This study examines the social aspects contained in the novel Perempuan Yang Menangis Kepada Bulan Hitam by Dian Purnomo. The…

Penerapan Model Inkuiri Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita F…

Muhammad Luthfiansyah Damas: Penerapan Model Inkuiri dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi Pada Siswa Kelas VII SMP Al-Ghazaly Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model inkuiri dalam meningkatkan keterampilan menulis teks cerita fantas…

Penerapan Media Realita dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Siswa K…

Samsul Hidayat: “Penerapan Media Realita dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMK Taruna Andigha Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penerapan media realita dalam meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas X SMK Taruna Andi…

Penggunaan Media Pembelajaran Komik Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis T…

i ABSTRAK Siti Heliana : Penggunaan media pembelajaran komik untuk meningkatkan keterampilan menulis teks cerita fabel pada Siswa Kelas VII SMP PGRI Tugu 207. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Satra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor 2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran keterampilan menulis teks cerita fabel pada siswa kel…

Pengaruh Literasi Digital Terhadap Kemandirian Belajar Peserta Didik Pada Sit…

Wahyuni Nurwasi’ah. 037115189. Pengaruh Literasi Digital Terhadap Kemandirian Belajar Peserta Didik Pada Situasi COVID 2019. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif melalui pendekatan kausalitas, tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh literasi digital …