Penerapan Metode Hypnoteaching dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks C…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 167 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

63 DAR

Penerapan Metode Multisensori Pada Siswa Disleksia Kelas III SDN Bantar Jati …

Nur Assyah. 037118036. Penerapan Metode Multisensori Pada Siswa Disleksia SDN Bantar Jati 9 Kota Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2022. Penelitian ini dilaksanakan dengan Pendekatan Penelitian Kualitatif Studi Kasus. Tujuan dalam penelitian ini untuk menganalisis Penerapan Metode Multisensori Pada Sis…

Meningkatkan Kemampuan Berbicara Dengan Metode Brainstorming Siswa Kelas x SM…

SAMPE SARI. Peningkatan Kemampuan Berbicara dengan Metode Brainstorming Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Pakuan Bogor. 2016. Berbicara merupakan salah satu aspek terpenting dalam kehidupan manusia, sebab perbedaan yang paling mencolok antara manusia dengan mahluk lain yakni berbicara dengan menggunakan bahasa. Berbicara ada…

Penerapan Metode Outdoor Study Dalam Meningkatan Keterampilan Menulis Teks Ek…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii 147 hlmn

Judul Seri

-

No. Panggil

23 OKT

Gaya belajar : Kajian teoretik

Buku ini merupakan sebuah upaya untuk mengenalkan hal ikhwal gaya belajar terkait dengan metode belajar-mengajar dan dunia pendidikan pada umumnya.Di dalam buku ini dibahas tentang latar belakang, pengertian, dan berbagai model gaya belajaryang dikemukakan oleh para ahli seperti Myers-Briggs, holland, Witkin, Kolb, Honney-Mumford. Pada bagian akhir dibahas pula implikasi gaya belajar terhadap p…

Kumpulan Metode Pembelajaran Kreatif dan Inovatif

model pembelajaran memiliki peran penting dalam praktik belajar mengajar karena melalui ini peserta didik dapat diarahkan pada kualitas pembelajaran efektif. model pembelajaran yang efektif adalah model pembelajaran yang memiliki landasan teoretik yang humanistik,lentur, adaptif,beroientasi kekinian,memiliki sintak pembelajaran yang sederhana,mudah dilakukan, dapat mencapai tujuan,dan hasil b…

Strategi Belajar Mengajar

Buku strategi belajar mengajar ini membahas tentang teknik-teknik penyajian pelajaran. Teknik penyajian adalah suatu pengetahuan tentang cara-cara mengajar yang dipergunakan oleh guru atau instruktur dalam mentransfer ilmu/pelajaran kepada peserta didik agar pelajaran tersebut dapat dipahami, ditangkap oleh mereka.Namun perlu dipahami bahwa setiap teknik penyajian hanya sesuai atau tepat untuk …

Mengajar Sains yang Menyenangkan di dalam Kelas: disertai 50 Tips dan Teknik …

Kadangkala peserta didik merasa bosan, ngantuk, capek, dan lain sebagainya saat mengikuti pelajaran di dalam kelas. Kegiatan pembelajaran yang tidak menarik dikarenakan kurangnya persiapan guru ketika akan melakukan kegiatan pembelajaran. Beban mengajar guru yang berlebihan menjadi alasan kurangnya persiapan mengajar. Selain itu banyaknya tugas adiministrasi yang harus diselesaikan guru, pergan…

Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D

Buku ini mengemukakan tiga metode penelitian, yaitu Kuantitatif, kualitatif, dan penelitian dan pengembangan (research and development/R&D). Metode kuantitaif cocok digunakan untuk penelitian pada populasi yang luas, permasalahan sudah jelas, teramati, terukur, dan peneliti bermaksud menguji hipotesis. Metode penelitian kualitatif cocok terutama bila permasalahan masih "remang-remang bahkan gel…

Teori dan praktik penelitian kuantitatif dan kualitatif : penelitian tindakan…

Buku ini disusun berdasarkan hasil kajan dari erbagai sumber bacaan dan pengalaman penelitian tentang pendidikan mulai dari Sekolah Dasar hingga Perguruan Tinggi. Buku ini memuat lima bagian. Pada bagian pertama menyajikan konsep penlitian pendidikan yang membahas tentang pengertian penelitian, metode ilmiah, pengertian penelitian pendidikan, dan langkah-langkah penelitian. Bagian kedua berkena…