STUDENTS' PERCEPTIONS TOWARD THE USE OF PEER FEEDBACK IN PARAGRAPH WRITING CO…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 93 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

41 Vin s 2022

Perbedaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Model Pembelaj…

MARSITA NUR FITRIANI. 036113015. Perbedaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Model Pembelajaran Problem Based Introduction (PBI) Terhadap Hasil Belajar IPA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dra. Susi Sutjihati, M.Si dan Dr. Eka Suhardi, M.Si Penelitian ini untuk mengetahui perbedaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Model Pembelaj…

Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Dan Discovery Learning Terhada…

RESTI LESTARI. 036112096. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Dan Discovery Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Siswa. Universitas Pakuan. Bogor. Di Bawah Bimbingan Dr. Surti Kurniasih, M.Si dan Indri Yani, M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inquiry dan discovery…

Perbedaan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Prob…

WENI ANGGRAENI. 036113062. Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Model Pembelajaran Probing Prompting Learning (PPL) Di Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Setu Bekasi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Drs. H. Oding Sunardi, M.Pd, dan Dr. Surti Kurniasih, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan…

Penerapan Model Pembelajaran SAVI(Somatic, Auditori, Visualization, Intelectual)

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 214hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

7 MAU p 2017

Pengembangan Media E-Magazine Berbasis Multiple Intelligences Pada Materi Si…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii,190 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

08 NUR

Pengembangan Komik DiGital Berbasis Canva pada Tema Indahnya Kebersamaan Subt…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 98 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

149 SIB P 2022

SPSS untuk Penelitian

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-7819-07-8

Deskripsi Fisik

vii, 253 hlm. : ilus. ; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

0014/SUJ/s

JALAN BARU KEPEMIMPINAN & PENDIDIKAN : Jawaban atas Tantangan Disrupsi-Inovatif

Buku ini memaparkan upaya mengubah sistem pendidikan. Tujuannya adalah menjawab tantangan disrupsi-inovatif Revolusi Industri 4.0. Teknologi digital menjadi ekosistem inovasi dalam model platform yang mengubah bisnis berkat orientasi ke kepuasan pengguna. Orientasi ini mendorong inovasi meskipun sering memicu disrupsi. Menghadapi disrupsi, model kepemimpinan harus berubah, bukan lagi bersifat h…

Super Lengkap Tes IQ (Intelligence Quotient -CQ (Creative Quotient : kenali d…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-978-321-6

Deskripsi Fisik

259 hlm. : ilus. ; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

153.3/PRA/s