Penerapan Model Pembelajaran Koorperatif Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Bela…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,286hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

230/RAT/p/2017

Metode Statistik

Statistik ternyata menjadi alat analisis, tidak saja dalam bidang keteknikan tetapi telah meluas pada semua disiplin ilmu pengetahuan. Hamper setiap jurusan di perguruan tinggi membekali mahasiswa …

Hubungan Antara Kecerdasan Logis Matematis Dengan Hasil Belajar : Studi Ini D…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,131 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

226 PAH h

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Togethre Untuk Meningka…

Edisi

2015

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 204 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

334 RAC p

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui M…

Edisi

2015

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii,227 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

333 RAT p

Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa : Studi Korelasi…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 166 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

225 HID h

Hubungan Antara Minat Baca Dengan Keterampilan Membaca Pemahaman Pada Mata Pe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,142 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

223 FAU h

Penerapan Model Discovery Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Te…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii,200 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

101 SIL p

Penggunaan Model Pembelajaran CIRC (Cooperative Intergrated Readig And Compos…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii,184 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

100 NUG p

Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Perilaku Afektif Siswa Di Sekolah

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii,191hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Students' Difficulties In Retelling Stories

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 52 page

Judul Seri

-

No. Panggil

61 AUL s

The Effect Of Using Picture Series On Student's Ability To Write Procedure Text

Edisi

2016

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii,32 page

Judul Seri

-

No. Panggil

134 HAR t

Penerapan Model Pembelajaran Demonstration Untuk Meningkatkan Hasil Belajar M…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 371 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

222 PEB p

Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Hasil…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,294 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

221 SYA p

Penerapan Metode Membaca Preview ,Question, Read, Summarize, And Test (PQRST)…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii,182 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

99 ROS p

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penera…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,275 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

218 RAH p

Penelitian Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Make…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,250 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

220 HAN p

Penerapan Model Quantum Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv156 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

98 MUS p

Penerapan Model Pembelajaran Peta Konsep (Mind Mapping) Dalam Meningkatkan Ke…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi,182 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

96 YUN p

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Dalam Upaya Meningkatkan Ketera…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,241 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

97 KUR p

Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam …

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vi,187 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

219 SUL p

Hubungan Interaksi Sosial Dengan Prestasi Belajar Siswa : Studi Korelasi Terh…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,150 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

214 HAY p

Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Disiplin Siswa : Studi Ini Dengan …

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,168 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

210 MUS h

Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Kemandirian Belajar Siswa : Studi ini…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,185 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

206 ARI h

Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Dalam M…

Edisi

2016

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii,151 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

46 AMB 2016

Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Dalam Meningktkan Keterampilan Menulis Te…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x,211 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

95 KUS p

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem …

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix,266 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

44 LES p

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model …

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,224 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

204 DAM p

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Strategi Survey, Question,…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii,242 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

43 AGU p

Hubungan Antara Kemandirian Belajar Dengan Disiplin Siswa : Penelitian Korela…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,189 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

202 FAU h

Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Penera…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii,395 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

199 NAB p

Perbedaan Hasil Belajar Materi Bilangan Pecahan Melalui Model Pembelajaran Ma…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,393 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

212 PAR p

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Komponen Ekosistem Melalui Model Pembelajaran…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix,252 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

211 ASI p

Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Melalui Penerapan Model Pembelajaran Koopera…

Edisi

2016

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,295 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

213 NUR p

Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Pen…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii,333 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

201 SEL m

Perbaikan Hasil Belajar Sebtema Bersyukur Atas Keberagaman Melalui Pendekatan…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,343 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

188 LUT p

Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Hasil…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,231 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

189 PRA p

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penera…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,281 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

200 MUM p

Pengtaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning - Debat Aktif Dan Problem…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii,292 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

42 SRI p

The Effect Of Task-Based Learning On Students' Speaking Ability

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix,39 page

Judul Seri

-

No. Panggil

60 FER t

Hubungan Antara Minat Baca Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bah…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

i,171 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

209 FAU h

Perbedaan Hasil Belajar Materi Penjumlahan Pecahan Melalui Model Pembelajaran…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,302 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

207 KHO p

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Pen…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,338 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

205 NUR p

Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Demo…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,314 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

185 FEB p

Peningkatan Hasil Belajar Subtema Sumber Energi Melalui Model Problem Based L…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii,366 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

191 SIN p

Students' Learning Strategies In Empowering Their Speaking Ability

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x,59 page

Judul Seri

-

No. Panggil

57 MAR 5

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Together Untuk Meningka…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,293 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

190 PRI p

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Picture And Picture Untuk Meningkatka…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,305 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

193 AME p

The Correlation Between Students' Understanding Of Subordinate Conjunction An…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x,79 page

Judul Seri

-

No. Panggil

59 ROH t

Hubungan Antara Sikap Belajar Siswa Dengan Prestasi Belajar : Studi Dengan Pe…

Edisi

2017

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,149 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

207 ZUL h