Anisa Siti Mubarokah. 037118092. Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Canva. Penelitian pengembangan didasari oleh permasalahan yang ditemukan di SDN Layungsari 1 Kota Bogor. Berdasarkan hasil observasi, permasalahan yang ditemukan adalah siswa belum mendapatkan media pembelajaran yang inovatif, siswa hanya menggunakan buku tema dalam proses pembelajaran dan juga guru belum mengemban…
Mungkin belum luput dalam ingatan kita tatkala Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Anis Baswedan mengumumkan lewat media televisi bahwa kurikulum “K-13” dibekukan pemberlakuannya dan diajak kembali menerapkan “Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)”. Sentak semua guru kaget terutama yang sudah memberlakukan kurikulum K-13 tersebut. Dalam teori pengembangan kurikulum salah satu…
PUTRI WILDATU ZAHRA. 036116006. Pengembangan Video 3D Hologram Sebagai Media Pembelajaran Biologi Untuk Siswa SMA. Skripsi. Universitas Pakuan. Dibawah Bimbingan Bapak Dr. H. Eka Suhardi, M.Si. dan Ibu Rita Istiana, S.Si., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis video 3D hologram materi sistem imun dapat menjadi media pembelajaran biologi bagi siswa S…
Buku ini menyajikan berbagai hal yang berhubungan dengan seluk - beluk penelitian, antara lain proses penelitian, berbagai metode dan macam penelitian, rancangan - rancangan eksperiental, dan peranan statistika. Buku ini juga menyajikan pengembangan instrumen pengumpul data peranan komputer dalam penelitian untuk menyesuaikan dengan perkembangan kegiatan penelitian yang semakin mementingkan ala…
Tuntutan akan sumber daya manusia yang unggul merupakan kebutuhan umat manusia di seluruh belahan dunia. Menjelang diberlakukannya liberalisasi di segala bidang dewasa ini tuntutan tersebut teras sangat mendesak. untuk memenuhi semua itu, pendiddikan berperan sebagai gerbang utama. maka sering potensi seseorang diukur dengan pendidiakn, kurikulum merupakan usaha mewujudkan tuntutan tersebut
Tenaga pengajar, guru, mentor, dosen, dan pelath merupakan mediator utama dalam proses transformasi pembelajaran. proses pembelajaran tersebut lebih dinamis dan akan mencapai sasaran yang diinginkan jika ditambahkan alat bantu atau media lain,seperti media audio - visual, cetak, proyektor, film. permainan, dan lain sebagainya.