Mengatasi Kesulitan Memebaca Permulaan dalam Pembelajaran : Studi Kasus denga…

Rini Agustin, 037119087. Mengatasi Kesulitan Membaca Permulaan dalam Pembelajara Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan membaca permulaan yang dialami oleh peserta didik kelas V SDN Bantarkemang 1. Metode yang digunakan dalam penelitian ini bersifat kualitatif de…

Analisis Kesulitan Membaca pada Siswa Sekolah Dasar : Studi Ini Dengan Pendek…

Irza Ghozaly. 037117133.Analisis Kesulitan Membaca Siswa kelas IV. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2023. Penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Tujuan dalam penelitian ini untuk menganalisis kesulitan membaca siswa kelas IV sekolah dasar. Subjek dalam penelitian ini me…

Analisis Kesulitan Membaca Permulaan Pada Peserta Didik Kelas III : peneliti…

Indah Tri Monica 037121076. Kesulitan Membaca Permulaan Pada Peserta Didik. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi Kasus. Skripsi Program Studi Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2025. Penelitian ini mendeskripsikan tentang kesulitan membaca permulaan pada peserta didik, Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian ini adalah satu orang …

Analisis Kesulitan Belajar Peserta DIdik Dengan Kemampuan Literasi Rendah

Yunira Putri Pangestu. Analisis Kesulitan Belajar dengan Kemampuan Literasi Rendah. Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ciberegbeg Kabupaten Sukabumi. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pakuan Bogor, 2022. Penelitian ini merupakan studi kasus dengan penelitian kualitatif. Prosedur pengumpulan data dan oerekaman data dilaksanakan melalui…

Analisis Faktor Kesulitan Membaca Permulaan di Kelas III

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 156 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

153 WID a 2022

Jurnal Sekolah Dasar

Edisi

-

ISBN/ISSN

0854 8285

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Analisis Kesulitan Membaca Permulaan Siswa Yang Berasal Dari Taman Kanak Kana…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 198 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

110 MAU

Analisis Bimbingan Belajar Siswa Berkesulitan Membaca: penelitian kualitatif …

Sonnia Neng Bagus Safitri 037116198. Analisis Bimbingan Belajar Siswa Berkesulitan Membaca. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi deskriptif. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2020. Tujuan mendeskripsikan mengenai bentuk kesulitan belajar membaca, faktor-faktor kesulitan membaca dan bimbingan belajar s…

Analisis Kesulitan Membaca Permulaan Pada Peserta Didik: Penelitian Kualitati…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii,103 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

91 ANG

Pembelajaran Membaca Bagi Siswa Berkesulitan Membaca: Studi Kasus Dengan Pene…

Edisi

Skripsi PGSD

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,122 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

206 PUJ