Paradigma Baru Sistem Pembelajaran

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-313-265-2

Deskripsi Fisik

440 Hlm. ; 26 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3/CHO/p

Penggunaan Model Scramble Untuk meningkatkan Keterampilan MenulisTeks Negosia…

ABSTRACT Sartika Dwi Gestiani : The Use Of Scramble Model To Improve Students Writing Skills On Negotiation Text At Grade X ,Warungkiara 1st Senior High School, Sukabumi District, Indonesia Paku…

Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Penerapan Model …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii,216 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

77 MAS

Using Scramble Words Technique on Students' Ability to Build Up Declarative S…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 32p

Judul Seri

-

No. Panggil

72 SUL u 2016

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Scramble untuk Meningkatkan Hasil Bel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 255 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

204 LES

Perbedan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Penerap…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,271 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

44/MEL/p

Penerapan model Pembelajaran Kooperatif Scarmble untuk Meningkatkan Hasil Bel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 173 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

294/PEB/p/

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui P…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 212 hlm., ilus., 29 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

288/YUS/p/2014