This study is aimed to find out whether Contextual Teaching and Learning can affect students’ ability to write recount text. In conducting this research, the writer used pre experimental design with pre-test post-test one group design. The research was conducted to the 10th grade students of SMK Negeri 2 Kab. Tangerang. Lottery class system was used to obtain the sample. To gain the data,…
Dina Laila Fitriani. 036116042. Pengembangan Majalah invertebrata sebagai Media Pembelajaran Biologi di SMA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Triasianingrum, SU. Dan Rita Istiana, S.Si., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran majalah invertebrata dan menguji kelayakannya yang divalidasi oleh para ahli materi, ahli media, dan guru bi…
Selly Afriani Nurhikmiah. 032118008. Gaya Bahasa Repetisi dan Hiperbola dalam Antologi Cerpen Larutan Senja Karya Ratih Kumala dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Suhendra, M.Pd. dan Rina Rosdiana, M.Pd. Karya sastra cerpen sangat erat kaitannya dengan gaya bahasa sehingga pengarang dapat menyampaikan maksud…
ABSTRAK Dian Febriani, 037113372. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar Negeri Patahunan 02 Kecamatan Sukaraja Kabupaten Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan, Bogor 2017. Penelitian ini merupakan pendekata…
Hendrik Lule Pujidianto Nanariain: Kajian Sosiologi Sastra Pada Lirik Lagu Band Nosstress dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMA Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor 2020. Bahasa digunakan oleh manusia dalam kehidupan sehari-hari sebagai alat komunikasi. Tanpa bahasa, manusia akan kesuli…
English conversation practice is a program that provides students of Daarul Uluum to have the opportunity to speak in English without any boundaries. This research used descriptive research which aims to explore the students' perceptions of English conversation practice at Daarul Uluum boarding school on their speaking skill. This research focused on the perceptual component; cognitive, af…