Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 1835 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 116 117 118 119 120 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Penerapan model pembelajaran kooperatif make a match untuk memperbaiki hasil …
Komentar Bagikan
Putri, Dissy Widya 037113055

Hasil belajar,model make a match, ilmu pengetahuan sosial

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,279 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
263 PUT
cover
Penerapan model pembelajaran kooperatif example non example untuk meningkatka…
Komentar Bagikan
Nuryanti, Yuli Sri/037113299

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii ,371hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
267 NUR

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii ,371hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
267 NUR
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share untuk Meningkatkan H…
Komentar Bagikan
Pratiwi, Nadya Ratih/037113313

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 215 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
268 PRA

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 215 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
268 PRA
cover
Perbaikan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Pen…
Komentar Bagikan
Pratama, Arthur Resnu / 037112181

Edisi
2018
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,268 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
1 PRA p

Edisi
2018
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,268 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
1 PRA p
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Example Non Example Untuk Menigkatkan…
Komentar Bagikan
Arifin, Tajul / 037112155

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,269 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
261 ARI p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,269 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
261 ARI p
cover
Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Pembelajara…
Komentar Bagikan
Rosadi, Apriani / 037113016

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 269 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
262 ROS p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 269 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
262 ROS p
cover
Hubungan Antara Disiplin Belajar Dengan Prestasi Belajar Siswa : Studi korela…
Komentar Bagikan
Thoyiba, Angi Ema/037113099

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 129 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
125 THO

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 129 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
125 THO
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share untuk Meningkatkan H…
Komentar Bagikan
Dewi, Anisyah Fitria / 037113438

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,276 hl
Judul Seri
-
No. Panggil
259/DEW/p/2017

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,276 hl
Judul Seri
-
No. Panggil
259/DEW/p/2017
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Picture and Picture untuk Meningkatka…
Komentar Bagikan
Prasetyo W, Bina / 037109072

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,314 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
260/PRA/p/2017

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,314 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
260/PRA/p/2017
cover
Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Untuk Meningkatkan Hasil Belajaran Ilmu…
Komentar Bagikan
Aripudin / 037110115

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,217 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
258/ARI/p/2017

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,217 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
258/ARI/p/2017
Hal. Awal Sebelumnya 116 117 118 119 120 Berikutnya Hal. Akhir