English Language Learning Strategy used By Pharmacist

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

52 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

66 AUL 2020

Students' Learning Strategies to overcome psychological Symptoms of Speaking …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 102 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

37 FAT 2024

Using Oral Rewards In Motivating Young Leraners' Participation

In teaching English Learning, a teacher must be creative and able to create confortable atmosphere. One of them is by applying oral rewards usually makes the learners feel interested in learning English. The English teacher used some strategies to motivate the students (young learners) to participate in the learning process. The English teacher used praises (oral rewards) to reward to compl…

English Communication Skill Taught at Nursing Academy

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 75 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

48 NIN e 2022

Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Genially pada Materi Keu…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 128 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

15 RIZ 2024

Pengaruh model project based learning terhdap hasil belajar subtema indahnya …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 159 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

04 FAT

Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning itu perlu : untuk meningk…

Model Problem Based Learning adalah model pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran siswa pada masalah autentik sehingga siswa dapat menyusun pengetahuannya sendiri, menumbuh kembangkan keterampilan yang lebih tinggi dan inkuiri, memandirikan siswa dan meningkatkan kepercayaan diri sendiri. Model ini bercirikan penggunaan masalah kehidupan nyata sebagai sesuatu yang harus dipelajari siswa …

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Kekayaan…

Siti Rahmawati: Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi Pada Siwa Kelas VII SMP Negeri 8 Kota Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media gambar untuk meningkatkan keterampilan menulis teks cerita fantasi pada siswa kelas…

Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Dan Discovery Learning Terhada…

RESTI LESTARI. 036112096. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Dan Discovery Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Siswa. Universitas Pakuan. Bogor. Di Bawah Bimbingan Dr. Surti Kurniasih, M.Si dan Indri Yani, M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inquiry dan discovery…

Perbedaan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Prob…

WENI ANGGRAENI. 036113062. Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Model Pembelajaran Probing Prompting Learning (PPL) Di Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Setu Bekasi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Drs. H. Oding Sunardi, M.Pd, dan Dr. Surti Kurniasih, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan…