Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 481 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Learning"
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning itu perlu : untuk meningk…
Komentar Bagikan
Rusmono

Model Problem Based Learning adalah model pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran siswa pada masalah autentik sehingga siswa dapat menyusun pengetahuannya sendiri, menumbuh kembangkan keterampilan yang lebih tinggi dan inkuiri, memandirikan siswa dan meningkatkan kepercayaan diri sendiri. Model ini bercirikan penggunaan masalah kehidupan nyata sebagai sesuatu yang harus dipelajari siswa …

Edisi
ed. 2
ISBN/ISSN
978-979-450-734-6
Deskripsi Fisik
143 hlm. : ilus. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3/RUS/s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Kekayaan…
Komentar Bagikan
Rahmawati, Siti/037117005

Siti Rahmawati: Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi Pada Siwa Kelas VII SMP Negeri 8 Kota Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media gambar untuk meningkatkan keterampilan menulis teks cerita fantasi pada siswa kelas…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,230 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
67 RAH p 2021
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Android dalam Meningkatkan Pemaha…
Komentar Bagikan
Novira, Rahmi/036116014

RAHMI NOVIRA. 036116014. Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Android Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa. Skripsi. Universitas Pakuan. Di bawah bimbingan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si., dan Bapak Lufty Hari Susanto, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media mobile learning berbasis android pada pembelajaran biologi materi sistem saraf dan mengetahui media mob…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 161 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
09 NOV
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Dan Discovery Learning Terhada…
Komentar Bagikan
Lestari,Resti/036112096

RESTI LESTARI. 036112096. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Dan Discovery Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Siswa. Universitas Pakuan. Bogor. Di Bawah Bimbingan Dr. Surti Kurniasih, M.Si dan Indri Yani, M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inquiry dan discovery…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii,215 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
22 LES
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Perbedaan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Prob…
Komentar Bagikan
Anggraeni,weni/036113062

WENI ANGGRAENI. 036113062. Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Model Pembelajaran Probing Prompting Learning (PPL) Di Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Setu Bekasi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Drs. H. Oding Sunardi, M.Pd, dan Dr. Surti Kurniasih, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii,272 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
24 ANG
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Perbedaan Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Problem Based Learning Te…
Komentar Bagikan
Suminar, Linda/036113016

LINDA SUMINAR. 036113016. Perbedaan Model Pembelajaran Discovery Learning dan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Hj. Rita Retnowati, M.S dan Dra. Susi Sutjihati, M.Si. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif-eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 281 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
62 SUM
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan Media E-Pocket Book Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk …
Komentar Bagikan
Choerunnisa, Nur Asri/036119023

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 169 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
05 CHO

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 169 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
05 CHO
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Base Learning Terhadap Hasil Be…
Komentar Bagikan
Savitri, Triana/037117118

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 138 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
162 SAV E 2021

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 138 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
162 SAV E 2021
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Problem Based Learning
Komentar Bagikan
Siswanti, Arnita BudiRichardus Eko Indrajit

Dalam dunia pendidikan, ada beberapa metode pembelajaran yang banyak digunakan di dalam kelas. Salah satunya adalah Problem Based Learning atau yang biasa disebut dengan Pembelajaran Berbasis Masalah. Sesuai dengan namanya, Pembelajaran Berbasis Masalah merupakan salah satu metode pembelajaran inovatif yang lebih memfokuskan pada pemecahan masalah. Pemecahan masalah digunakan sebagai cara untuk…

Edisi
Ed. 1
ISBN/ISSN
978 623 01 3375 6
Deskripsi Fisik
viii, 116 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SIS
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Kemamp…
Komentar Bagikan
Parida, Nunung/032111041

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
iii, 174 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
101 PAR

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
iii, 174 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
101 PAR
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?