Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 31 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="STAD"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Peningkatan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui M…
Komentar Bagikan
Ramdhon, Isma Cahya/037112046

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 272hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
312 RAM p 2016

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 272hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
312 RAM p 2016
cover
Pengunaan Model STAD (Students Teams-Achievement Divisions) dalam Meningkatka…
Komentar Bagikan
Ginanjar, Yogi/032109109

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 128 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
96 GIN

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 128 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
96 GIN
cover
Peningkatan Hasil Belajar Biologi Materi Sistem Organ Dengan Menggunakan Mode…
Komentar Bagikan
Martiana, Nella/036109045

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 255hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
118 MAR p 2014

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 255hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
118 MAR p 2014
cover
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Model Pembel…
Komentar Bagikan
Supriatna, Asep Teguh Mochamad/037112458

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 334hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
310 SUP u 2016

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 334hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
310 SUP u 2016
cover
Penerapan Model Pembelajaran Srudent Teams Achievement Divisions (STAD) Denga…
Komentar Bagikan
Hardjo, Fanny Nadia/036112063

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 265hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
74 HAR p 2017

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 265hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
74 HAR p 2017
cover
Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division untuk Meningk…
Komentar Bagikan
Amelia, Lita/ 037112409

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 209hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
298 AME p 2017

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 209hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
298 AME p 2017
cover
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Menggunakan Model Advance Organizer…
Komentar Bagikan
Sutisna, Ahmad/036112025

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 344p
Judul Seri
-
No. Panggil
05 SUT p 2017

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 344p
Judul Seri
-
No. Panggil
05 SUT p 2017
cover
Pengaruh Mpdel Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD)-Mind M…
Komentar Bagikan
Nurfitri, Dini/036112039

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 377hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
68 NUR p 2016

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 377hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
68 NUR p 2016
cover
Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelaj…
Komentar Bagikan
Sirojudin/037112342

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 253hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
244 SIR p 2016

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 253hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
244 SIR p 2016
cover
Penerapan Model Pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Division) dan Sn…
Komentar Bagikan
Susilarini, Mauritza/036110072

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x,211halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
49 SUS p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x,211halaman
Judul Seri
-
No. Panggil
49 SUS p
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir