SLOT GACOR Perpustakaan FKIP Universitas Pakuan | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 505 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Learning"
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Perbedaan Hasil Belajar Subtema Komponen Ekosisitem Melalui Model Problem Bas…
Komentar Bagikan
Dayanti, Fitri/037115298

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 354 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
99 DAY

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 354 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
99 DAY
cover
Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penerapan Mode…
Komentar Bagikan
Pratama, Adelia Marti/037112363

Adelia Marti Pratama. 037112363. Perbedaan Hasil Belajar KognitifIlmu Pengetahuan Alam melalui Penerapan Model PembelajaranKooperatifNumbered Heads Togetherdan Model PembelajaranKooperatifTeams Games Tournament. Skripsi Program Studi PendidikanGuru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UniversitasPakuan Bogor, 2016.Penelitian ini adalah kua…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 329 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
70 PRA
cover
The Impact Of BBc Learning English In Listening Comprehension To Students Voc…
Komentar Bagikan
Supriyanto, Ahmad/031116062

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 42 pg
Judul Seri
-
No. Panggil
07 SUP

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 42 pg
Judul Seri
-
No. Panggil
07 SUP
cover
Perbedaan Kemampuan Kognitif Siswa Dengan Menggunakan Model Problem Based Lea…
Komentar Bagikan
Hasan, Nurmilah/037117115

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,217 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
83 HAS

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,217 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
83 HAS
cover
Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar subtema Ke…
Komentar Bagikan
Nurhamidah,Ai Fitri/037117143

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii,214 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
62 NUR

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii,214 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
62 NUR
cover
Strategi pembelajaran SD
Komentar Bagikan
Prihantini, Hj.

Kualitas Pembelajaran dapat dilihat dari aktivitas, kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran, dan juga apakah tujuan pembelajaran telah tercapai. secara efektif. namun sebelum itu, pendidik adalah faktor yang sangat penting dalam penyelenggaran aktivitas dan kreativitas dalam pembelajaran. Kualitas yang dihasilkanpun akan terlihat apabila seorang pendidik dapat memahami dan menerapka…

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-444-957-5
Deskripsi Fisik
xiv, 264 hlm. : ilus. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3/PRI/s
cover
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Tema Organ Gerak Hew…
Komentar Bagikan
Ahmad, Mursydah Amaliah/037117162

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 353 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
85 AHM

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 353 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
85 AHM
cover
Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Ma…
Komentar Bagikan
Utami, Nur Shifa/037117144

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 254 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
33 UTA

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 254 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
33 UTA
cover
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Metode Resitasi Terhad…
Komentar Bagikan
Khairunnisa, Nadilla/037117121

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 196
Judul Seri
-
No. Panggil
84 KHA p 2021

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 196
Judul Seri
-
No. Panggil
84 KHA p 2021
cover
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subte…
Komentar Bagikan
Ardiansyah, Pandu/037117106

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,166 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
49 HRD

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,166 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
49 HRD
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir