Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika : …

ujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kemampuan berpikir kritis siswa terhadap hasil belajar matematika. Penelitian ini menggunakan metode kuntitatif dengan pendekatan kausal. Subjek penelitian merupakan siswa kelas V SDN Karadenan dengan sampel 47 siswa dari 90 siswa yang diperoleh menggunakan rumus Taro Yamane. Penelitian ini dilakukan pada semester ganjil tahun ajaran 2022/2023…

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Peserta DIdik Pada Tema 6 Panas Dan Perpin…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 113 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

20 DWI p 2024

Perbedaan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Prob…

WENI ANGGRAENI. 036113062. Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Model Pembelajaran Probing Prompting Learning (PPL) Di Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Setu Bekasi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Drs. H. Oding Sunardi, M.Pd, dan Dr. Surti Kurniasih, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan…

Pengembangan Media E-Magazine Berbasis Multiple Intelligences Pada Materi Si…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii,190 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

08 NUR

Super Lengkap Tes IQ (Intelligence Quotient -CQ (Creative Quotient : kenali d…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-978-321-6

Deskripsi Fisik

259 hlm. : ilus. ; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

153.3/PRA/s

Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D

Buku ini mengemukakan tiga metode penelitian, yaitu Kuantitatif, kualitatif, dan penelitian dan pengembangan (research and development/R&D). Metode kuantitaif cocok digunakan untuk penelitian pada populasi yang luas, permasalahan sudah jelas, teramati, terukur, dan peneliti bermaksud menguji hipotesis. Metode penelitian kualitatif cocok terutama bila permasalahan masih "remang-remang bahkan gel…

Penilaian Autentik

Buku ini membahas tentang penilaian autentik yang seharusnya digunakan dalam implementasi kurikulum berbasis kompetensi. Penilaian yang dibahas mencakup penilaian sikap, penilaian pengetahuan, dan penilaian keterampilan. Jenis penilaian autentik yang dibahas secara mendalam adalah : penilaian diri, penilaian sikap menggunakan lembar observasi, penilaian praktik, penilaian proyek, dan penilaian…

Quantum learning=Membiasakan belajar nyaman dan menyenangkan cet. 2

Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan"Quantum learning ini menyentak kesadaran bahwa belajar ini bukan hanya soal apa yang dipelajari, melainkan juga soal mengapa dan bagaimana mempelajarinya." - Andrias Harefa, penulis 35 Buku Best Seller, Trainer Coach Berpengalaman 20 Tahun * Anda baru saja menyelesaikan sekolah dan harus mempelajari banyak hal dalam waktu singkat untuk pekerjaan bar…

Pembelajaran HOTS=Higher Order Thinking Skills

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-6696-56-4

Deskripsi Fisik

x, 279 hlm. : ilus. ; 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3/SAN/p

Pembelajaran Matematika : Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Masalah

Perkembangan teknologi dan informasi memberi tantangan baru berupa kompleksitas suatu masalah. Generasi baru perlu diberikan bekal pengetahuan dan keterampilan memecahkan masalah serta mengurai masalah menjadi pertanyaan-pertanyaan sederhana yang mudah dan sistematis untuk diselesaikan. Pengetahuan dan keterampilan itu dikenal dengan pemecahan masalah (problem solving) dan pengajuan masalahh (p…