Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar

Proses belajar dan mengajar adalah hal yang amat penting artinya dalam metode pengajaran di sekolah. Dapat dikatakan bahwa proses tersebut menempati posisi penting dalam usaha mensukseskan kegiatan pengajaran dan pendidikan pada umumnya. Dalam buku ini diuraikan berbagai pendekatan yang dapat ditempuh dalam proses belajar dan mengajar.

Strategi Pembelajaran yang Menyenangkan

BUKU INI berisi arak-arakan kisah kehidupan seniman besar dan seniman fenomenal. Juga ihwal ulah tingkah para pendukung kesenian yang seringkali banal. Lantaran jagat kesenian hampir selalu out of the box, maka kisah yang muncul pun acapkali aneh, absurd, heboh, tidak lazim, dan mengejutkan. Bahkan tak sedikit yang luar biasa dan gila-gilaan. Buku ini juga mengungkap cerita para seniman yang di…

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Base Learning Terhadap Hasil Be…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 138 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

162 SAV E 2021

Analisis Keaktifan Belajar Siswa Sekolah Dasar pada Pembelajaran Daring: Pene…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 187 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

163 NUR A 2020

Pengembangan Media Pembelajaran Video Interaktif Menggunakan Canva Pada Tema …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 188hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

112 ISM

Merdeka Belajar

Menurut Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, bahwa Kebijakan Merdeka Belajar merupakan langkah untuk mentransformasi pendidikan demi terwujudnya Sumber Daya Manusia (SDM) Unggul Indonesia yang memiliki Profil Pelajar Pancasila. Kebijakan Merdeka Belajar kini membuat sekolah diberikan kebebasan menentukan kurikulum yang akan dipilih baik itu Kurikulum 2013 secara penuh, Kuri…

Kerangka Landasan untuk Pembelajaran, Pengajaran dan Asesmen

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8764-97-1

Deskripsi Fisik

xxx, 434 hlm.: ilus.; 33 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 KER

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan : Vol. 6 No. 1 (2021)

The first edition published in 1995 under the name of Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan dan Kebudayaan with ISSN number 0215-2673. In 1999 it became Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. Other than its name, it also changed its frequency of publication, that is, in 1999 for every two months, in 2011 for every three months, in 2015 for every four months, and in 2017 for every six months. In 2016 it h…

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan : Vol. 8 No. 2 (2023)

Edisi

Vol. 8 No. 2 (2023)

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vi, 238 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Mendidik Anak Sepenuh Hati

Mendidik Anak Sepenuh Hati sesuai karakter hakiki anak wajlb dilakukan oleh orang tua/guru di dalam mendidik anak untuk berperilaku sesuai harapan kita. semua. Mendidik anak agar sukses belajar sesuai karakteristik diri masing—masing anak. Begitu pula guru pengetahuan (knowledge) saja. tidak cukup untuk mengajar, masih dibutuhkan pendukung Keterampilan Mengajar (Teaching Skill) yang sangatlah…