Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 35 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Two Stay Two Stray"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Two St…
Komentar Bagikan
Nurjanah, Nunik/037113279

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,208 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
122 NUR

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,208 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
122 NUR
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray untuk Meningk…
Komentar Bagikan
Agustin,Fhani Fitria/037113272

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,260 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
120 AGU

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,260 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
120 AGU
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan…
Komentar Bagikan
Permatasari,Fitria Intan/037110158

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,247 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
111 PER

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,247 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
111 PER
cover
Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model Pembelajaran Jigs…
Komentar Bagikan
Agustini,Nisa Rahmah/037113056

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,270 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
104 AGU

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,270 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
104 AGU
cover
Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Think Talk …
Komentar Bagikan
Nurliani,Siti / 036111087

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,372 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
23 NUR

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,372 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
23 NUR
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan…
Komentar Bagikan
Nurfadilah/037113043

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
83 NUR

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
83 NUR
cover
Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Tentang Sifat Operasi Hitung Bilangan Bulat …
Komentar Bagikan
Setiawati, Desi/037112028

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 256hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
253 SET p 2016

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 256hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
253 SET p 2016
cover
Penerapa Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray untuk Memperbaiki H…
Komentar Bagikan
Hardianti, Ririn/037113377

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 229 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
40 HAR

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 229 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
40 HAR
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan…
Komentar Bagikan
Setyawati, Siti Eka/037113352

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 295 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
57 SET

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 295 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
57 SET
cover
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan Model Pembelajara…
Komentar Bagikan
Puspitasari, Ratih/037111159

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 269p
Judul Seri
-
No. Panggil
323 PUS p 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 269p
Judul Seri
-
No. Panggil
323 PUS p 2015
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir